한국방송통신대학교 2학년 아동문학 과제 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	아동문학	자료	33건
공통	※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교... 더보기 ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점) (*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함) 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오. (10점) (*유의점: 선정한 그림책 내용이 제시된 누리과정 해당 영역의 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함) 3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (10점) (*유의점: 활동계획안에서 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함. 교재 11장 참조) 접기

소개글

"한국방송통신대학교 2학년 아동문학 과제 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적"에 대한 내용입니다.

목차

1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징 (주제, 등장인물, 배경, 플록)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
1) 전래동화 장르에 해당하는 좋은 그림책의 문학적 특징 및 미술적 특징
2) 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책의 문학적 특징 및 미술적 특징
3) 전래동화와 환상동화의 특징 비교

2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오.
1) ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 소개
2) 그림책의 문학적 특징
3) 그림책의 미술적 특징

3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
1) 반응중심문학교육의 목적
2) 반응중심문학교육의 특징
3) 언어반응활동 계획안

4. 참고문헌

본문내용

1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징 (주제, 등장인물, 배경, 플록)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.

1) 전래동화 장르에 해당하는 좋은 그림책의 문학적 특징 및 미술적 특징
(1) 전래동화「나무 그늘을 산 총각」소개
전래동화 「나무 그늘을 산 총각」작품은 권규헌 저자, 김예린 그림으로 봄볕 출판에서 출간 했으며 바른 습관과 고운 마음을 길러주는 우리 옛이야기로 초등학교 4학년 1학기 국어 교과서에도 수록된 작품이다. 전래동화의 큰 특징처럼 권선징악적이고 인과응보적이며 독자들에게 주는 교훈적인 메시지가 담겨있다.
간단하게 줄거리를 소개하자면 총각과 욕심쟁이 부자영감이 주인공이다. 마을에는 아주 큰느티나무가 있었는데 어느 날 이 느티나무 그늘 아래서 부자영감이 낮잠을 자고 있었다. 지나가던 총각이 그늘에 들어와서 쉬다가 그만 부자영감 옆에서 낮잠을 자고 말았다. 잠에서 깬 부자영감은 그늘에서 자고 있던 총각을 발견하고, 나무그늘이 자신의 조상대대로 내려오는 그늘이라며 총각을 내쫓았다. 총각은 심통을 부리는 부자 영감을 골려주기 위해서 부자 영감에게 돈 열 냥을 주고 나무그늘을 사게 된다. 그늘을 산 총각은 시간이 지나 그늘이 움직이자 그늘이 움직이는 대로 부자 영감의 마당과 안방 까지 차지하고 쉬었다.

참고 자료

박선희, 김현희(2020) 아동문학, 한국방송통신대학교 출판문화원
「아동문학」 멀티미디어 강의 5강, 6강, 7강 참고
「나무 그늘을 산 총각」 http://www.yes24.com/Product/Goods/116867588
「네 기분은 어떤색깔이니?」http://www.yes24.com/Product/Goods/116867588
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