모의수업 실습 보고서 소속 강의실 조명(조번호) 학번 성명 제출일 1. 3차 계획안 2차 계획안 및 모의수업 시연에 대한 피드백 교수의 피드백 다른 조의 피드백 ? ... __________________________________________________________ - 이하 과제 작성 ※ 표지는 A4용지 사용 모의수업 실습 보고서 소속 강의실 ... 그리고 최종보고서의 최종적으로 다듬는 역할을 하였다. 이 역할들로 알게 된 점은 조별과제는 혼자서만 할 수 있는 것이 아니며, 조원 모두 협동이 잘 되어야 수월하다는 것이다.
자기평가보고서 학번: 0000이름( 0조): 000 날짜: 2021년 0월 0일 강의실: 00 모의수업 활동에 대한 총평 (느낀 점) 모의수업활동을 통해 아동미술의 중요성과 아동교육에 ... 수업준비는 그 전날 미리 해야 함. ... 모의수업 계획안 평가 유아 “미술감상하기”란 활동유형으로 계획안을 작성했다.
수업 후 감상문 수업을 준비하면서 중요하게 생각했던 것은 ‘학생들과의 소통’ 그리고 ‘지식 전달’이었다. ... 내가 계획한 수업은 엘리트 양성을 위한 교육에 적합했던 것 같다. 차라리 예술고등학교 학생들을 대상으로 한 수업이었다면 적절한 학습이었을 것이다. ... 학생들에게 필요한 것이 무엇인지, 수업을 통해 얻어가야 할 것들이 무엇일지 더 많은 고민이 필요하다.
그러나 상당수의 한문 교사들은 한문 수업 시간에 검인정 한문 교과서를 그대로 사용하지 않고, 그들 나름대로 교과서를 재구성(부교재)하여 수업을 진행한다. ... 한문 교과서는 수업을 안내하고 수업 내용을 지시하는 것에서 확대되어, 보다 충실하고 풍성한 자료 원으로써 제 역할을 다할 수 있어야 한다. ... 주교재(교과서)와 부교재(재구성된 교과서)를 활용한 다양한 수업 방법 목 차 논문요약 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 방법과 범위 Ⅱ.
수업 분석을 위한 자료 수집 방법 [1] 수업 녹화 : 수업 장면을 음성, 영상으로 녹화 1) 녹음기 활용하기 - 수업이 시작할 때의 시간 기록 - 중요한 수업 내용이나 활동의 전환이 ... 상호 작용 - 학생들의 반응 - 수업의 장점 및 문제점 지적, 개선 [2] 수업 일지(수업 일기) 작성 : 수업이 끝난 직후에 교사가 자신의 수업에 대한 일기 형식의 성찰적 일지 ... 수업 구조 분석법 수업 구조 분석은 하나의 수업을 화살표와 마디를 이용한 그림으로 나타내는 것 [1] 수업 활동과 시간 배분을 수업의 개요로 나타내기 Ⅰ.
◐ 한국어교원양성과정 한국어 수업참관 보고서/강의 계획서 학습 내용 : 연결어미 는데/ㄴ데의 문법 및 사용 연습 작성일 000.00.00 작성자 이 보람 주 제 는데/ㄴ데 의 문법표현 ... 에게 자연스럽게 질문을 통해 대답하게 한다. : 오늘은 날씨가 좋습니다. ()씨는 이번 수업까지 잘 지내셨어요? . 3분 제시 ? ... 정리하기 - 오늘 배운 내용의 요약. - 다음 배울 내용의 교재 목차를 알려주고, 다음 수업까지 한번 읽어올 수 있도록 한다. 2분 5단계 도입-제시-연습-사용-마무리 총 5단계 구성
수업 시연 보고서 - 최승호의 북어 - 시교육론 지도교수 : 조원 : - 목차 - 단원 지도 계획 1) 단원 소개 2) 재구성한 단원소개 2. ... 수업의 실제 1) 소단원 개관 2) 교수학습 상황 분석 3) 수업모형 1. 단원 지도 계획 1) 단원 소개 교 과 서 천재교육 문학 1 ( 정재찬 ) 2 단원 1. ... 수업의 실제 2) 교수 학습상황 분석 및 수업모형 교수 - 학습 상황 분석 독자반응 중심 교수학습 다양한 관점에서의 접근 : 해석학 매체의 활용 : 카카오톡 T H A N K Y O
프로젝트 수업을 활용한 수업혁신사례 보고서 1. 개요 2. 프로젝트 수업의 정의 3. 프로젝트 수업의 장점 4. 여러 교과를 통합한 프로젝트 수업의 활용 사례 1. ... 이전에는 학생들이 교과서에 존재하는 배워야 할 필수적인 지식들을 강의식 수업을 통해 그리고 배운 내용을 반복해서 학습하면서 강제로 머릿속에 집어 넣었다면 오늘날에는 학습의 효과성을 ... 이 과정에서 아이들은 층리, 점이층리, 주상절리와 같이 교과서에서 배운 내용을 실제로 확인하는 시간을 가졌으며 그 주변에 존재하는 여러 시설이나 안내문 등을 보면서 일제 강점기에 수월봉이
토의, 토론수업의 활성화에 따른 효과 : 단원의 성격에 따라 모둠별 토의, 토론수업을 활성화하면 교사 위주의 수업에서 탈피하게 됨으로써 학생들이 수업에 적극적으로 참여하게 되고, 협력 ... 지도 대상 학년 및 수업 시수 학년 담당 학급 담당 교과목 수업 시수 2 1반~5반 문학 주 15시간(학급당 3시간) 나. ... 수업 설문조사 결과 문제점 정리 1) 수업 시간에 학생들의 교재 준비 상황에 대한 점검 및 지도가 미흡함. 2) 수업 시간에 조는 학생에 대한 예방책과 더 철저한 지도가 요구됨. 3
수업 외적인 말씀을 가끔 하시지만 수업의 흥미를 유발하기 위해서 효과적이었다고 생각한다. ( 20 ) ? ... 학생 학력 분석 및 문제점 학년 담당 학급 담당 교과목 수업 시수 3 1반~5반 독서 주 18시간(학급당 3~4시간) 가. 지도 대상 학년 및 수업 시수 나. ... 선생님의 수업만으로는 충분하지 않다고 느끼기 때문이다. ( 13 ) ? 선생님의 수업이 부실하다고 느끼기 때문이다. ( 3 ) ?
학생들의 학습 동기를 유발하는 재미있는 수업 1) 교과서 내용을 재구성하고 각종 시청각 자료를 준비하여 적절한 시기에 투입함으로써 수업에 대한 흥미를 갖도록 한다. 2) 학생들의 흥미를 ... 학생들의 학습 동기를 유발하는 재미있는 수업 1) 교과서 내용을 재구성하고 각종 시청각 자료를 준비하는 것은 엄청난 시간과 열정이 있어야 가능하다. ... 지금까지 수능 문제 유형을 정확히 분석하고 앞으로 공부할 방법을 제시할 때 학생들로부터 신뢰를 얻어낼 수 있다. 2) 교과서를 지도하기 이전에 미리 교과서와 다른 참고자료 신문 등의
그러나 가끔 선생님 목소리가 너무 졸려서 졸 때도 있습니다. ⑥ 수업은 열심히 들으니까 나쁘진 않습니다. ⑦ 선생님만 열정적으로 수업하십니다. ⑧ 나는 수업 시간에 열심히 수업에 임했습니다 ... 설문조사 결과분석 1) 대부분 학생은 수업 교재를 대체로 잘 준비해 수업에 참여하고 있으며, 선생님은 수업 시간 전 교재 상황을 자주 점검하시어, 교재가 준비되지 않은 학생을 강력하게 ... 시 나머지 시간을 이용하여 보강, 대체수업이 가능함으로 수업의 질에 대한 효율성이 증대됨 5) 학급별 성적 변화에 대한 비교가 가능하므로 담당 교사의 수업에 대한 책임감 신장을 기대할
그러나 지루하고 졸음을 참으려 해도 안 됩니다. ⑥ 수업은 열심히 들으니까 나쁘진 않습니다. ⑦ 선생님만 열정적으로 수업하십니다. ⑧ 나는 수업 시간에 열심히 수업에 임했습니다. ... . 11) 대부분 학생은 선생님이 수업하실 때, 수업 외적인 말씀을 거의 안 하시는 편이라고 응답해 수업 결손은 적지만 재미없어서 지루함을 나타낼 수 있다. ... 시 나머지 시간을 이용하여 보강, 대체수업이 가능함으로 수업의 질에 대한 효율성이 증대됨 5) 학급별 성적 변화에 대한 비교가 가능하므로 담당 교사의 수업에 대한 책임감 신장을 기대할
지도 대상 학년 및 수업 시수 나. ... 수업 외적인 말씀을 가끔 하시지만 수업의 흥미를 유발하기 위해서 효과적 이었다고 생각한다. ( 25 ) ? 수업 외적인 말씀을 거의 안 하시는 편이다. ( 14 ) 나. ... 학생 설문조사 결과 분석 1) 수업에 ‘적극적인 참여 학생(71%)’이 많다. 2) 수업 내용을 ‘복습하는 학생(10%)’보다 ‘하지 않는 학생(90%)’이 많다. 3) 수업을 복습하지
