무늬를 꾸며 봐요. 차시( 쪽수) 87쪽 장소 3학년 3반 교실 학습제재 무늬 꾸미기 학습목표 색종이로 연속무늬가 나타나는 눈결정 모양을 만들 수 있다. 교수? ... ♠학급에서 찾을 수 있는 연속무늬 사진 ♠눈결정모양 사진 ppt로 제시 연습 및 작품제작 연속무늬 연습하기 눈결정 모양 만들기 서로의 작품 감상하고 꾸미기 ◎ 색종이로 연속무늬 연습해보기 ... ▶두 번 접어 무늬 만들어보기 ▶세 번 접어 무늬 만들어보기 ◎ 눈결정무늬 만들기 ▶색종이를 3번 접고, 필요 없는 부분을 오려내기 ▶남은 부분에 스케치를 해보기 ▶스케치를 따라
무늬를 꾸며 봐요 2. 지도의 실제 가. 본시 교수?학습 개요 단 원 10. ... PPT 사진자료들을 보고, 발표하게 한다. ?반복되는 무늬를 만드는 방법 찾게 하기 -지난 시간에 배운 것처럼 벽지는 무늬를 반복하고, 변화를 주어 아름답게 벽 을 꾸며줍니다. ... 무늬를 꾸며 봐요 일 시 2010.10.13(수) 4교시 장 소 3-3 교실 차 시 4/6 소요시간 40분 지도교생 학습목표 지우개 도장을 만들 수 있다.
무늬를꾸며봐요 2. 단원의 개관 디자인은 우리 생활 곳곳에서 많은 영향을 주고 있다. ... 이를 미루어 보았을 때, 많은 학생들이 무늬의 개념에 대하여 알고 있는 것으로 추측된다. 2) 무늬를 만들거나 꾸며본 학생이 있기는 하나 과반수 미만임을 알 수 있다. ... 무늬를 꾸며 봐요 나. 학습 목표 : 색종이를 오려 연속무늬를 꾸민다. 단계 학습요소 교수·학습활동 시간 자료 및 유의점 교사 학생 문제 인식 전시학습 상기 ?
무늬를 꾸며 봐요 차시( 쪽수) 3-4/4(89-90쪽) 장소 3-5교실 학습제재 지점토에 무늬 꾸미기 학습목표 지점토에 균형을 생각하며 무늬를 꾸밀 수 있다. 최적 교수? ... 무엇인지 맞추어보기 - 우리 학교의 타일 무늬에 대해 이야기해보기 - 여러 가지 타일 무늬 찾아보기 ◎ 학습 문제 확인하기 지점토에 균형을 생각하며 무늬를꾸며봅시다. ◎ 활동 순서 ... ◎ 정리하기 - 오늘 지점토에 무늬를꾸며보는 활동을 했어요. 지점토는 다 마르기 전에 만지면 모양이 변하기 쉬워요.
이 흉배는 결국 그 사람에 대한 기원을 담은 것이라고 볼 수가 있다. 이처럼 자수는 단순히 무늬를 꾸미고 그런 것이 아니다. ... 여기에 중앙에 무늬를 꾸미는 것을 보면 일상생활에서도 예술성을 표현하고자 하는 바가 담겨져 있다. 인류는 구석기시대부터 무언가를 표현하고자 하는 바가 강했다. ... 이 방석은 단순히 여러 가지 색깔로 꽃과 무늬를 꾸미는 것이 아니다. 그 당시 사람들의 철학도 담겨져 있는 것이다.
동물모양 무늬 꾸미기 - 자신이 좋아하는 동물모양을 골라 규칙적인 무늬를 만들어 생활소품에 꾸며봅시다. - 좋아하는 동물모양 2종류를 골라봅시다. · 스스로 만든 규칙에 따라 동물모양을 ... 교사의 도움을 받아 주어진 규칙에 따라 무늬를 만들어 꾸밀 수 있는가? 6. 판서 계획 단원 9. 규칙적인 무늬 만들기 동물모양으로 무늬를 만들어봅시다. 활동1. ... 자신이 꾸민 생활소품 발표하기 - 자신이 꾸민 생활소품을 발표해 봅시다. ?
나는 제페토 아바타를 실제의 나와 최대한 비슷하게 꾸며보았다. 흰색 티와 검은색 슬랙스 바지, 단발머리에 어울리는 캐주얼한 디자인이다. ... 예를 들어 오늘은 이 어두운 회색의 조화, 적당한 길이, 체크무늬가 보는 사람에게 시각적인 안정감을 주면서도, 양쪽 주머니와 검은색 단추가 옷을 지루하지 않게 만든다. ... 그런데 패션디자인의 목표를 분석하다 보니 Burberry의 상징인 체크무늬가 떠올랐고, 가격이 아닌 디자인만을 객관적으로 평가하는 일이 이런 식으로 가능하다는 사실을 알게 되었다.
교과서에서 보던 비파형 동검뿐만 아니라 민무늬 토기의 흔적들을 볼 수 있다. ... 선사시대 작품을 보여주는 것이라면 야외 전시에 빗살무늬 토기를 비롯하여 실제 움집처럼 꾸민 것을 야외에 가져다 놓거나 당시 시대의 무덤 등을 다양하게 전시해놓는 방안이 필요하다. ... 전시실을 보면 선사시대에 사용되었던 빗살무늬토기를 전시해놓은게 눈에 띈다. 전시품은 유리 안에 있으며 전시품 뒤에는 설명이 붙여져 있다.
드라이 플라 플라워는 풍수로 볼 때 죽은 기운을 내뿜기 때문에 매우 흉하다. 18. 기하학적 무늬나 사선 무늬의 커튼은 공부에 좋지 않다. ... 차가운 색깔의 패브릭으로 침실을 꾸미는 것도 피한다. 30. 화장실 방향으로 머리를 두고 자면 사랑이 식는다. ... 현관에 정면으로 마주 보는 거울 현관에 정면으로 마주 보는 거울은 들어오는 행운을 돌려보낸다.
예를 들어 ‘고지식하다’, ‘아무리 꾸며도 부유해 보이지 않다’라는 추상적인 메시지를 직접적으로 전달할 수 있는 지시체들은 존재하지 않는다. ... 오랜 세월 한 동네 살면서 텃세도 있고, 심보도 있지만 솔직하고 내숭도 없다. ... 기하학 패턴, 화려한 꽃무늬, 현란한 소재의 믹스매치, 풍부하다 못해 미친 색감의 상의는 박찬숙의 성격을 잘 들어내 준다.
예를 들어 ‘고지식하다’, ‘아무리 꾸며도 부유해 보이지 않다’라는 추상적인 메시지를 직접적으로 전달할 수 있는 지시체들은 존재하지 않는다. ... 오랜 세월 한 동네 살면서 텃세도 있고, 심보도 있지만 솔직하고 내숭도 없다. ... 기하학 패턴, 화려한 꽃무늬, 현란한 소재의 믹스매치, 풍부하다 못해 미친 색감의 상의는 박찬숙의 성격을 잘 들어내 준다.
사인펜으로 각자 다른 무늬를 창의적으로 표현해본다. ? 수성펜의 특성을 다양한 방법으로 탐색해본다. ? 미술활동 작품을 보고 느낀 점을 자유롭게 말해본다. ... 선생님과 이 빗물을 꾸며서 아기 상어 친구가 있는 바닷속을 꾸며주려고 하는데 어떤 방법으로 꾸며볼 수 있을까요? C: 그림을 그려요. C: 색칠해요. ... 또 다른 그림을 그려보고 싶은 친구는 사용해보아요. C: 네. T: 선생님과 오늘 사인펜 번지기를 해보았는데 무엇으로 꾸며보았나요?
-내 얼굴로 꾸며 볼래요. 작품소개 및 확장 연계 활동 - 쓱쓱싹싹, 스크래치로 그려본 작품들을 소개해볼까? ... ․찍은 모양을 이용하여 다양하게 꾸민다. ... 이 중에서 아래의 문단에서는 단면에 물감을 묻혀, 모양찍기 놀이를 중심으로 활동계획안을 구성해보도록 한다. 활동계획안 수업 개요 *수업 내용: 무늬 속 친구 만들기.
생활 주변에서 볼 수 있는 무늬들의 규칙을 찾을 수 있게 한다. ? 규칙에 따라 무늬를 꾸밀 수 있게 한다. ? ... 그리고 우리 생활 주변에서 볼 수 있는 여러 가지 무늬들의 규칙을 찾아 그려 보고, 다른 규칙을 만들어 꾸며 보도록 한다. ... 규칙을 만들어 무늬를 꾸밀 수 있게 한다. 8 48~50 재미있는 놀이, 문제 해결 ?
자른 날개모양에 마카펜 또는 유성매직을 사용하여 색칠하여 꾸며준다. 4 5 6 색칠을 마친 후, 보석스티커로 사용하여 추가로 꾸며준다. ... T: 고추잠자리는 몸이 길고 빨강색이지 T: 이 모루로 감아서 잠자리 몸에 보이는 줄무늬로 표현해보자 T: 잠자리 눈은 어디에 있지? 맞아 얼굴 맨 앞에 커다랗게 있지. ... T: @@는 날개에 동그란 무늬를 그렸구나~ T: ##는 날개에 줄무늬를 그렸구나 3.
마소재 바지이다보니 강렬한 원색무늬의 속옷이 비치는 것이였다. ... 역시 사람을 꾸며야지 달라보이는걸? ”이라고 하고 감탄하자 이 과장은 안에 입은 셔츠까지 자랑하려고 재킷을 벗었다. ... 무늬없는 옅은 색 속옷만 갖춰입었다면 좋았을 텐데 어느자리에나 어울릴 수 있는 직장인의 정장으로는 누구나 한벌쯤 갖고 있을 감색 혹은 회색 수트에 무늬가 없거나 가는 줄무늬가 들어간
예를 들어 ‘고지식하다’, ‘아무리 꾸며도 부유해 보이지 않다’라는 추상적인 메시지를 직접적으로 전달할 수 있는 지시체들은 존재하지 않는다. ... 오랜 세월 한 동네 살면서 텃세도 있고, 심보도 있지만 솔직하고 내숭도 없다. ... 기하학 패턴, 화려한 꽃무늬, 현란한 소재의 믹스매치, 풍부하다 못해 미친 색감의 상의는 박찬숙의 성격을 잘 들어내 준다.
. * 특징 헌종의 뜻에 따라 낙선재는 단청을 입히지 않았고 외형이 소박하고 외국 문물에 대한 왕의 기호를 반영하듯 낙선재의 창살 무늬와 상량정의 건축 양식등에서 청나라 양식을 볼수 ... 낙선재를 답사하고 나서 느낀점은 이 건물은 색감이 다양하지 않아 자칫 단조롭게 보일수 있으나, 대신에 여러 가지 자재들과 다양한 무늬, 문양들을 이용해서 섬세하고 아름답게 꾸며졌다는 ... 먼저, 낙선재를 들어가는 입구부터 인상적이었는데 입구에는 계단을 조성에서 이 계단에 소나무를 심어서 정원을 꾸며 놓은점이 단순해보이지만, 멋스럽다고 생각했다.
뽑은 카드의 대상과 관련된 무늬를 사탕 배경에 꾸미고 말풍선에 그 알사탕을 먹었을 때 무슨 소리가 들릴지 써볼까? C: 네! 2. ... 그래서 할머니가 자주 입었던 옷의 꽃무늬 사탕을 그렸어요. T : “할머니 옷 무늬 사탕을 그렸구나. 할머니 옷 무늬 사탕을 먹으면 무슨 이야기가 들릴 거 같아?” ... T: “오늘은 우리가 뽑은 카드의 대상을 생각하면서 알사탕을 꾸몄어요. 그리고 그 알사탕을 먹으면 카드의 대상이 어떤 마음을 가졌을지에 대해 생각해보는 시간을 가졌어요.
피라미드 만들기 활동을 통해 여러 가지 느낌을 살려 아름다운 무늬를 잘 꾸밈. ... 여러 가지 느낌을 살려 아름다운 피라미드 무늬를 잘 꾸며냄. 예문 25 친구들의 작품을 잘 관찰하고 참고하여 자기 작품을 잘 만들어 냄. ... 특히 예시 작품을 보고 자세히 따라 그리기를 잘하며 원본과 비슷하게 잘 그려내고 복잡한 작품도 잘 그려냄.
