시대를 초월한 불변의 하나님의 말씀이 새겨진 ‘돌’이라는 성서의 은유를, 불의와 억압에 대항하여 싸우는 여성들에게 하나님의 백성으로서의 에너지를 주는 ‘빵’이라는 이미지로 변혁해 가는 ... 이 연구가 담당할 최우선적인 문제제기는 학문 분야가 아니라 여성교회이다. ... 그렇지만 몇 세기를 거쳐서 성서가 노예와 여성들의 억압을 신학적으로 정당화하는 데만 기여한 것은 아니다.
돌이 아니라 빵을 이 책은 Bread Not Stone - The Challenge of Feminist Biblical Interpretation(Elisabeth Schussler ... 그 이유는 여성식학이 담지해야 할 책임과 확신의 중심이 남성중심의, 제도로서의 교회에 대해서가 아니라 교회의 여성들에게 있으며, 전통이라는 것 자체에 있는 것이 아니라 기독교 전통을 ... 여성신학은 어떤 하나의 특정한 형태로 존재하는 것이 아니라 다양한 표현 형식과 다양한 여성해방적 신학이 존재한다.
즉, 성경에서 마귀는 돌맹이를 주면서 이것을 빵으로 만들라고 했으며, 그 돌은 빵과 비슷한 덩어리 형태를 하고 있다. ... 이에 빵은 떡이 아니며, 학은 비둘기가 아니고 그 들에 핀 백합은 산골짜기에 핀 진달래가 아니다. ... 반면, 떡은 빵과 그 이미지는 비슷하지만의미는 전혀 다르며, 이러한 떡은 일상적 주식이 아니기 때문에 빵과 같은 제유법의 역할을수행할 수 없다.
팬덤은 아이돌 문화로 여겨졌지만, 지금은 아이돌이아니라 자신의 취미에 열중하고 집중하는 팬덤 문화를 모두 포용하는 개념으로 사용되고 있다. ... 빵의 재고가 소진되었다는 문구를 포켓몬 그림과 함께 재치있게 표현한 안내문이 인터넷에 돌며 현재 포켓몬빵을 향한 우리사회의 인기를 잘 드러내고 있다. 2. ... 포켓몬빵의 인기가 우리 사회의 긍정적인 모습만 보이는 것도 아니다. 부정적인 모습도 드러낸다.
경수는 돌멩이를 집어 들어 대형빵집의 창문을 깨려했고 친구들이 겨우 그를 말렸다. ... 평소 친하게 지내던 친구들조차도 경수의 빵집이 아닌 대형 빵집으로 가서 빵을 샀다. 분노가 치밀었지만 받아들일 수밖에 없었다. ... 더 이상 언제 한국으로 돌아가야 할지 모른다는 불안감 없이 살아갈 수 있게 된 것이다. 열심히 일해서 번 돈으로 평소 사고 싶었던 차도 샀다.
[b]”예수 왈: 사람은 빵으로만 사는 것이 아니라 모든 하나님의 입에서부터 나오는 말씀으로 사는 것이다.Not A But B 구문Man shall not live on bread ... him and said, “If you are the Son of God, tell these stones to become bread.”악마 왈: 네가 만약 하나님의 아들이라면 이 돌멩이를 ... 빵으로 만들어봐.4 Jesus answered, “It is written: ‘Man shall not live on bread alone, but on every word that
집에서 붕어빵을 먹고 바로 포장마차로 가서 항의한 것은 아니었다. ... 붕어빵을 파시던 아주머니는 성품이 매우 좋은 분이셔서 일부러 상한 것을 팔고 그럴 분은 아니셨다는 것을 잘 알았다. ... 길거리 음식은 접근성도 좋고 가성비가 상당히 좋았기 때문에 밥 대신에 자주 먹기도 했지만 늘 좋았던 기억만 있는 것은 아니다. 나는 어릴 때 붕어빵을 자주 사먹었다.
손님이 와서 ‘붕어빵 두 개 주세요.’라고 말하자 ‘네!’라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다. ... 아니, 어떤 사람들이 쓰레기를 이렇게 버리고 간 거야! 잡히기만 해 봐!??라고 큰 소리로 이야기한다. △△가 ??여기 또 있다!??라고 하자 ○○가 ??어디!?? ... 손님이 와서 ‘아줌마 붕어빵 두 개 주세요’ 라고 말하자 ‘네, 잠시만 기다리세요 손님’ 이라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다.
돌맹이 찾았어요.”하고 돌맹이를 많이 담아 교실에 들어온다. 교실에서도 “선생님, 돌맹이 어디있어요?” ... 교사가 책을 읽어주다가, 상어 그림이 나오자 OO가 빵을 찾아서 빵을 가져온다. 가져온 빵을 상어의 입 속에 넣으며 ‘냠냠’ 이라고 말한다. ... 하고 자신이 담았던 돌맹이에 관심을 가지고 찾아보고, “집에 가져가고 싶어요.”하고 돌맹이에 관심가지며 좋아하는 모습을 보였다.
정의가 실현되도록 기도하고 참여하여 지나치게 팽창한 인간의 욕망과 진영논리에 의해 굽어진 잣대는 아닌지 돌아봐야 합니다. ... 매주 안식일이면 대제사장은 새로운 빵을 만들어 1주일 동안 전시되었던 빵과 바꾸어야 합니다. ... 예배의 영성은 교회 안에서만 아니라 밖에서도, 성직자만이 아니라 성도에게도 의식만 아니라 언어에서도 대신 관계만 아니라 대인 관계에서도 적용 되어야 합니다.
학창시절 [빵 공장 아들"을 꿈꾸던 빵돌이] 빵을 단연 좋아했던 저는, 중학교에 올라가면서 알게 된 학교 매점의 존재가 단연 놀라운 신세계였습니다. ... 아이들이 “빵돌이, 또 이거 먹어?” 하고 저를 놀릴 정도로 말입니다. 이렇듯 저의 유년기는 귀사의 빵으로 몸을 살찌우고 키우던 시절이었던 셈입니다. ... 또한, 저는 아버지의 성공이 하루아침의 변덕으로 이루어진 것이 아니라, 제빵의 꿈을 접고도 오랜 세월 나름의 상품 개발과 제빵 시장의 흐름을 분석하며, 업계에서 눈을 떼지 않으려고
그래서 저는 역할분담을 하는 것보다는 제과제빵에 대한 여러 가지 경험을 돌아가면서 하는 것이 타당하다고 생각이 들어 먼저 시범을 보여준 후 다른 친구도 돌아가면서 할 수 있도록 하거나 ... 활동하는 동안 여러 사람과 소통하고 서로 웃음을 나누며 즐거운 시간을 보낼 수 있었고 친구들뿐만 아니라 행사에 참여하는 여러 사람과 함께 소중한 추억을 만들 수 있었습니다. ... 상품성이 있는 겉보기에 화려하면서도 맛도 좋은 디저트를 만드는 것도 중요하지만 시각과 미각의 즐거움뿐만 아니라 고령화 시대에 사람들의 건강을 위한 영양까지 갖춘 디저트를 개발하는 것도
하나님의 정의가 실현되도록 기도하고 참여하는 가운데 지나치게 팽창한 인간의 욕망과 자신만의 가치와 논리에 의해 들이대는 잣대는 아닌지 돌아봐야 합니다. ... 예배의 영성은 교회 안에서만 아니라 밖에서도, 성직자만이 아니라 성도에게도 의식만 아니라 언어에서도 하나님과의 관계만 아니라 사람과의 관계에서도 적용되어야 합니다. ... 예배당만이 아닙니다.
(다) 우유 10개와 빵 10개를 나누어 줄 때 ‘빵 하나, 우유하나, 빵 둘, 우유 둘…’ 과 같이 나누어 주면서 ‘빵은 몇 개 나누어 주었을까요? ... 빵과 우유를 각 10개 준비한 후 ‘빵의 개수는 몇 개 인가요?’ ... 활동과 추론이 없는 수학은 수학이 아니다. 영유아가 수학을 할 때도 수학은 수학다워야 한다. 특히 영유아는 놀면서 세상을 파악하고 추론하며 재미를 느낀다.
교사가 “꿀벌이 지금 배가 고픈 것 아닐까?” 라고 말하자 “왜 꿀벌이 배가 고프지요?” 라고 되물어본다. 놀이활동 붕어빵가게 의자에 앉아“붕어빵 사세요”라고 말한다. ... 질문하자 한참 관찰하던 OO는 “오른쪽으로 돌아요. 그리고 작은 톱니바퀴가 더 빨리 돌아요”라고 대답한다. ... 우리 동네 건물의 그림이 그려져 있는 벽돌블록을 길옆에 놓는다. OO가 벽돌 블록을 옮기려고 하자 OO가 “안 돼. 경찰서는 여기야.” 라고 이야기 한다.
이 경험을 통해 사소한 관심과 도움의 손길이 타인에게 큰 힘이 될 뿐 아니라 자신에게도 행복을 가져다준다는 것을 깨달았습니다. ... 병실을 돌며 혈당을 측정하던 중, 당황한 표정의 환자를 발견하여 확인해 보니 정맥주사가 빠져 혈액과 수액이 흘러나오고 있었습니다. ... 또한 시중의 빵이 당뇨 환자에게 위험할 수 있다는 것을 설명하며 고객에게 매장의 빵을 권유하지 않았습니다.
빵만으로 살아갈 수 없듯이 집도 지상의 집이 아니라 하늘의 집, 영원의 집, 교회가 있어야 한다. 천국 혹은 하늘을 가리키는 ?헤븐-은 덮개라는 뜻이다. ... 집이 크고 좋은 것이 중요한 게 아니다. 하나님을 향한 시간을 늘리는 것이 중요하다. ... 내 아는 것은 이 지상에서 빵보다 귀한 것 육신보다 더 피가 짙은 영혼이 있다는 것 나는 당신에 대해 그것밖에 모른다- (182~183페이지)
머리띠를 하고 붕어빵이 익어가는 모습을 움직임으로 표현하기로 한다. ‘난 붕어빵이다~’ 라고 말하며 유아는 엉덩이를 만지고 빙글빙글 돈다. ... 친구가 00에게 왜 우리가 만든 집을 무너뜨리냐며 뭐라고 하자 그 자리에 멈춰서서 “내가 한거 아니야”라고 말한다. ... 돌을 만지면서 ‘돌도 부드러워.’ 라고 말한다. 돋보기로 돌을 보던 00는 ‘여기 구멍이 보여.’라고 말한다.
붕어빵 1개 주세요!”라고 말한다. OO는 “네.”라고 말하며 붕어빵을 만지고 천원을 내밀며 “여기요!”라고 말한다. OO는 “이건 붕어빵이 아니잖아!!” ... 교사가 노래에 맞춰 제자리에서 한 바퀴 돌자 교사를 따라 한 바퀴를 돈다. ... OO가 그네 뿐 아니라 다른 놀이에도 관심을 가질수 있도록 물총이나 페트병을 제공해주어 다른 놀이도 경험할수 있도록 도와주어야겠다.
명의 자원봉사자가 돌아가면서 빵굼터에 모여 1,000여 개의 빵을 만들어 포장하고 300여 세대에 자원봉사자들이 직접 전달하는 사랑의 빵굼터가 운영되어 질서 있도록 홍보와 자원봉사자를 ... 그뿐만 아니라 다양한 각종 자원봉사를 ○○시민들에게 선보여 ○○에 자원봉사의 불을 환하게 밝힌 자원봉사의 리더로서 높이 평가된다. ... 사랑을 전하는 빵굼터 봉사단 구성 20××년 5월 31일 ○○동 지역에 사랑의 빵굼터를 개원하여 ○○ 관내의 독거노인과 장애인 및 조손가정 등의 어려운 이웃들에게 매주 목요일에 250여
