복지원에서 생활관 청소도 해보고, 급식봉사도 해보았지만 어떤 봉사보다도 어려웠고 기억에 남는 활동은 ‘목욕 봉사’였습니다. ... 고등학생이 되어 그때 2년간 사귀었던 친구들이 생각날 때면, 친구들이 많이 살고 있는 복지원으로 봉사활동을 가게 되었습니다. ... 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완발전시켜야 할 단점(특성 혹은 능력)에 대하여 기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 례와, 단점을 극복하기 위해
산부인과에서 가장 인상에 남았던 경험? - 알려주고 싶은 게 자세하게 무엇인지? 어떤 보건교사가 되고 싶은지? ... 우선적으로 학생의 담임 선생님과 상의해보고, 왕따를 당하는 학생의 힘들었을 상황을 이해하고 공감하며 학생이 느꼈을 감정을 함께 나누어 주는 것이 중요하다고 생각합니다. ... 또한 학생과 차근차근 해결책을 찾을 수 있도록 노력할 것입니다. 꾀병을 부리는 학생은 어떻게?
여학생의 경우 스마트폰 중독(31.6%)은 남학생의 중독(36.7%)과 별 차이가 없었으나, 인터넷 중독에서 남학생 29.5%에 비해 여학생은 16.3%의 중독을 보였다. ... 본 연구를 위해 Y시에 소재한 중학생 251명(남 115명, 여 136명)과 대학생 193명(남 127명, 여 66명)을 대상으로 설문조사를 하였고.
탓한 적 있는지 - 실습 시 가장 기억에 남는 좋은 간호사(환자) - 실습 시 가장 기억에 남은 안 좋은 간호사, 로 환자를 대하는 태도(존중, 경청)과 의사소통(병원생활에 대한 설명 ... ) 환자가 예민하게 군다고 짜증을 많이 내던 간호사 선생님이 가장 기억에 남습니다. ... - 간호사로써 학생 때 보다 더 잘할 수 있는 부분이 무엇인가요? - 자기 일도 아닌데 해달라고 하면 어떻게 할 것인가?
에릭슨의 성격발달 단계에서 '정체감 vs 역할혼돈'의 청소년기 학생들이 긍정적인 성격형성을 하기 위해 교사가 할 수 있는 역할을 3가지 쓰시오. 5. ... 에릭슨의 성격발달 단계에서 '정체감 vs 역할혼돈'의 청소년기 학생들이 긍정적인 성격형성을 하기 위해 교사가 할 수 있는 역할을 3가지 쓰시오. 5. ... 보트에 남은 이들은 구조됐다. 선장의 행동은 정당한가? 교육심리 1. 비고츠키가 설명하는 인지발달 과정에 대해 쓰시오. 2.
남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 유 의 사 항 신분증이 없는 미취학 아동(유아 포함) 및 초ㆍ중ㆍ고등학생 ... 비 고 (Remark) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) 남 여 (M, F) ... 비 고 (Remark) 남 여 (M, F) 순번 (No) 성명 (Name) 생년월일 (Date of birth) 성별 (Sex) 전화번호 (Tel No.)
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그것이 환자가 남은 생을 조금이나마 더욱 편하게 보낼 수 있도록 돕는 것이며 남은 가족들 또한 최선을 다했다는 자기위안을 받을 수 있게 될 것입니다. ... 연명의료(심폐소생술, 혈액 투석, 항암제 투여, 인공호흡기 착용) 및 호스피스 사용에 대한 의사결정을 학생 본인이 해야 하는 경우, 어떠한 결정을 내릴 것인지 이유와 함께 구체적으로 ... 연명의료(심폐소생술, 혈액 투석, 항암제 투여, 인공호흡기 착용) 및 호스피스 사용에 대한 의사결정을 학생 본인이 해야 하는 경우, 어떠한 결정을 내릴 것인지 이유와 함께 구체적으로
호스피스를 이용하며 이 분의 남은 생이 6개월 정도임을 인지하고 그동안 잘 돌봐줄 것이다. ... 아직 연명의료에 대해 공부하는 과정이라 잘 모르는 학생이지만 노인이 되면, 신기능(콩팥 기능)의 노화는 다른 조직이나 기관에 비해 현저하게 나타난다고 학습하였다. ... 가족구성원이 불의의 사고나 질병(예: 치매)으로 인해 의식수준이나 인지기능이 저하되어 더 이생술, 혈액 투석, 항암제 투여, 인공호흡기 착용) 및 호스피스 사용에 대한 의사결정을 학생
성별에 따른 과보호의 선행연구에서, 남학생이 여학생보다 과보호를 더 높게 지각한 연구가 있었으나(강선모, 임혜경, 2012), 이와 반대로 여학생이 남학생보다 과보호를 더 높게 지각한 ... 한편, 중·고등학생 대상으로 학교폭력 연구를 살펴보았는데(오윤선, 2012), 여학생이 긍정적으로 분노조절을 잘 하지만 남학생은 분노를 자주 표출하여 남학생의 분노가 더 높게 나타났다 ... 이에 더하여, 남학생이 여학생에 비해 대인관계문제를 더 많이 겪었으나(김원영, 서봉언, 김경식, 2017; 정초하었으며, 여학생은 350명(50.9%)으로 나타났다. 2.
가장 기억에 남는 교사의 특징을 유능한 교사의 조건을 준거로 논의하시오. 유능한 교사는 풍부한 지식을 갖추어야 한다. ... 또한, 학교에서 교사는 다양한 자화상 그리기 수업과 같이 학생의 적극적인 수업 참여를 통해 학생들이 자기 생각을 그림으로 표현하고 자신에게 의미 있는 타자와 관련된 자화상을 그림으로써 ... 여기서 학생은 대중매체를 통해 자신이 모방한 모델이 긍정적인 모델이 아닌 부정적인 모델일 경우 관찰학습을 통해 학생들은 비행과 같이 한 번도 직접 경험해보지 못한 부정적인 상황에 대해
이름 ( 남 / 여 ) 상담 일자 생년월일 학교 / 학년 연락처 부모님 ( 부 / 모 ) 학생 주소 자신 있는 영역 ( 어휘 / 듣기 / 문법 / 독해 ) 자신 없는 영역 ( 어휘 ... 독해 ) 영어 학습 방법 ( 학원 / 과외 / 학습지 / 독학 등 그동안의 영어 학습 방법을 적어주세요. ) 선행 진도 내신 대비 진행 여부 ( O / X ) 학부모님 의견 ( 학생의
아홉 켤레의 구두로 남은 사내 이 소설은 1인칭 관찰자 시점으로 오 선생이 권기용을 관찰하는 식으로 쓰여 있다. ... 순진한 도둑의 모습에 권씨임을 알게 된 오 선생은 적당히 타일러서 돌려보내는데, 그 이후로 권씨는 귀가하지 않고 그가 있던 자리엔 항상 신경을 곤두세우며 닦던 구두 아홉 켤레가 남게
연명의료(심폐소생술, 혈액 투석, 항암제 투여, 인공호흡기 착용) 및 호스피스 사용에 대한 의사결정을 학생 본인이 해야 하는 경우, 어떠한 결정을 내릴 것인지 이유와 함께 구체적으로 ... 또한, 남은 생이 1년 정도 남았다고 예상하더라도 임종 과정에 있기에 연명의료를 위한 혈액투석과 항암제 투여도 하지 않을 것이다. ... 가족 구성원이 불의의 사고나 질병으로 인해 의식 수준이나 인지 기능이 저하되어 본인의 의사를 표현할 수 없고 남은 생이 6개월 정도로 남아 연명의료 및 호스피스 사용에 대한 의사결정을
한국지구과학회 한국지구과학회지 이은지, 남윤경 ... 학생들이 작성한 활동지의 개방형 질문에 대한 답을 기반으로 학생들의 문제 해결 모델을 귀납적 및 질적 방법으로 분석하였다. ... 문제를 해 결하기 위해 동일한 순서의 데이터를 사용하는 학생의 최대 수는 6명으로 학생들의 문제 해결 방법은 매우 다양함을 보여준다.
[별지 제4호 서식] (제1쪽) 학생신체능력검사(필수평가) 통계표 년도 기관명 : 1. ... 여 5 학년 남 여 6 학년 남 여 중학교 1 학년 남 여 2 학년 남 여 3 학년 남 여 고등학교 1 학년 남 여 2 학년 남 여 3 학년 남 여 210㎜ × 297㎜(일반용지 60g ... 빈칸 빈칸 빈칸 빈칸 여 5 학년 남 여 6 학년 남 여 중학교 1 학년 남 여 2 학년 남 여 3 학년 남 여 고등학교 1 학년 남 여 2 학년 남 여 3 학년 남 여 210㎜ ×
활동을 실시하는 의왕시에 위치한 B고등학교 남학생 202명을(소극적 시행학교), 사회참여 활동을 시행하지 않는 수원에 위치한 C고등학교 남학생 201명(미시행 학교)이다. ... 사회 수업 시간에 사회참여 활동을 실시하고 수행평가에 적극적으로 반영하는 성남시에 위치한 A고등학교 남학생 201명을(적극적 시행학교), 일정한 날짜(격주 토요일 등)를 정하여 사회참여 ... 학생들에게 다양한 활동을 지원하여 학생이 더욱 본인의 꿈에 다가갈 수 있도록 기회를 제공한다. ? 학생들의 목소리가 여러 기관과 단체에 들릴 수 있도록 지원한다.
해양환경안전학회 해양환경안전학회 학술대회 논문집 남택근, 이경선, 원하영, 김승남 ... 도시 학생들에 비해 전문화된 교육의 기회가 적은 도서지역 학생들에게 해양생물의 해부, 선박조종 및 선박 기기의 견학을 통해 해양과 관련 분야에 대한 관심을 고취시킬 수 있었다. ... 해양영재육성프로그램의 목적은 호남지 역의 중․고등학교 학생들을 대상으로 해양생태 및 해양과학기술에 대한 체험교육을 실시할 수 있는 적절한 교육 프로그램을 개발하고 그 프로 그램을 바탕으로
