한사군과 낙랑 -낙랑과 한사군의 성격 52080165 구자웅 52100008 천수민 목 록 Ⅰ.머리말 Ⅱ.낙랑과 한사군 1.낙랑과 한사군의 설명과 위치 2.낙랑과 한사군의 정치적 ... 현실 40집 이성규, 2006 ｢중국 군현으로서의 낙랑｣ 낙랑 문화 연구 , 동북아역사재단 연구 총서 20 임기환, 2004 ｢고구려와 낙랑군의 관계｣ 韓國古代史硏究 34집 감사합니다 ... 낙랑태수는 기본적으로 속현에 있던 조선인들에 대한 통제와 주변 정치 세력들과의 외교 관계에 힘을 쓴 것으로봄. Ⅲ.맺음말 낙랑 지방자치적 성격 참고문헌 「三國遺事」 「史記」 「漢書」
한중관계사의 이해 BC108년 한 무제가 고조선을 멸망시키고 설치한 네 개의 군현 중 하나로 313년까지 420여 년간 존속 4군에는 관할 현(縣)을 설치하고 군에는 태수(太守), 현에는 영(令) 등의 소속장관과 속관(屬官)을 한나라 중앙정부에서 파견하였다. 한반도설 ..
로서 낙랑과 전쟁하여 승리 vs 낙랑공주의 연인 으로서 낙랑의 북을 침 낙랑의 멸망에 대한 죄책감 → 고구려 아들소서의 정체성을 버리지 않으면서 , 공주의 연인으로서 낙랑에 진 빚을 ... 목소리 , 즉 ‘ 소리 ’ 호동의 죽음은 ‘ 낙랑 ’ 이라는 무의식의 세계와 낙랑공주의 ‘ 소리 ’ 를 연결시켜주는 ‘ 낙랑의 북소리 ’ 가 크게 작용 Ⅴ. ... 낙랑 멸망의 진실에 관해 얘기하는 것을 망설이는 이유 Ⅳ.
통한 발전을 강조하며 PPT를 통하여 수업 시간에 앞으로 나가서 발표하여 학생들에게 가야의 역사를 폭넓게 이해할 수 있도록 이바지함. ... 예시6 수업 시간에 ‘삼국과 가야의 발전과 대외 관계’ 단원을 학습하면서 자신이 조사해 온 가야에 관한 성립, 발전, 전성기, 멸망, 문화에 관한 내용 중 특히 낙랑과 왜의 중계무역을
통한 발전을 강조하며 PPT를 통하여항쟁과 같은 주요 사건들을 시기별로 특징과 주요 내용을 메모하며 표를 만들어 수업 시간에 보충 자료로 사용하였고, 친구에게 표를 보여주며 이해를 ... 예문 7 수업 시간에 ‘삼국과 가야의 발전과 대외 관계’ 단원을 학습하면서 자신이 조사해온 가야에 관한 성립, 발전, 전성기, 멸망, 문화에 관한 내용 중 특히 낙랑과 왜의 중계무역을
(미천왕 ): (낙랑군 )을 몰아냄 ? 고국원왕: 백제 (근초고왕 )의 공격으로 전사 ? (소수림왕 ): (불교 ) 수용, (태학 ) 설치, (율령 ) 반포 ? ... 교사와 학생이 ppt에 있는 학습 목표를 함께 읽음 ? ppt 전개 (30분) 본시 수업 삼국의 건국 이야기 ? 내용민 나. ... ppt ? 학습지 - p.3 ? 교과서 - p.49 - pp.46~49 정리 (10분) 요약 및 정리 ? ppt와 학습지를 이용하여 본시 수업 학습 내용을 정리 ?
고구려 미천왕이 서안평, 낙랑정벌을 통해 남쪽 농경지대로서의 진출토대를 마련, 고국원왕때 전연의 침임과 백제의 침입-그로인한 고국원왕의 전사, 소수림왕의 개혁-불교공인, 율령반포, ... 학습 자료 교사 학생 교과서, 지도서, PPT 자료 교과서,PPT 자료 단계 (시간) 교수?학습 요항 교수? ... PPT 자료 및 교과서
강을 따라 교역하기도 하였고 바다를 통해 왜, 낙랑과 교역하기도 하였습니다. -교역을 하기 위해서는 교역품이 필요하죠? 전 시간 변한지역에서 유명한 게 무엇입니까? ... ppt6 ppt7 ppt8 *ppt 자료 *동영상 *ppt를 통한 수업이므로 주의 깊게 보도록 지도 한다. ②가야연맹 주도권 변화 7 (22) ▶ 지도를 통해 가야 연맹의 주도권이 ... 문답식 ppt1 *전시학습이 충분히 이루어졌는지 확인한다. *ppt 자료 *동영상 *ppt(학습목표제시) ▶예상질문 : - 신라의 성장이 늦은 이유?
발전요인 ① 낙동강 하류 지역의 ( ) 에 유리한 입지조건으로 왜, 낙랑과 교역 ② ( ) 의 생산량 풍부: 철제 무기, 화폐(덩이쇠) ? ... PPT 동영상자료 PPT 개별학습 전체학습 전체학습 ?수업에 임할 수 있는 자세를 갖춘다. ?지난시간에 배운 내용을 떠올려 본시 수업과 연계하도록 한다. ? ... PPTPPT 학습 활동지 전체 학습 전체 학습 개별 학습 ?집중하여 듣도록 지도한다. ?수업 목표 2를 인지한다. ?전시학습내용과 연관되도록 지도한다. ?
part : 고조선 사회와 지배체제, 발표) 사학과 32100050 김동현 (part : 고조선의 기원과 강역, 발표) 사학과 32100051 김미현 (part : 문헌속의 고조선, ppt ... 고조선과 삼국시대의 비교 고조선은 멸망 후 낙랑군으로 문화가 계승되면서 삼국 사회가 형성되는 데 기본 바탕이 됐다. ... 朝鮮在列陽東, 海北山南, 列陽屬燕 1)조선(朝鮮)~속연(屬燕) : 조선은 지금의 낙랑현으로 기자가 봉해진 곳이다.……) 이 외에 관자(管子), 한서(漢書) 등에 고조선에 대한 기록이
▶ 인사 ▶ 배운 내용을 상기하며 물음에 답한다. - 네. - 태조왕 - 율령, 태학, 불교 - 제가회의 - 네, 재미있어요. ppt1 ppt2 ppt3 * 수업 준비 상태를 확인한다 ... 문화적: 고조선 이래 낙랑 등 중국문화의 영향으로 우수한 문화적 전통 2) 남진정책: 한강유역 차지, 아산만~영일만 ⇒ (? ) ? ... 한반도 남부지역으로 진출할 수 있는 지리적 이점을 가지고 있었고 한반도 남부와 중국을 연결하는 해상교통로의 요충지이기도 했어요. - 그 외에도 평양은 고조선 이래 역사적 전통과 낙랑군
- 근초고왕 : 정복활동, 해 외진출, 왕위 상속 - 한강 유역 장악을 통해 백제가 전성기를 이룩했 음을 설명 * 4c 고구려와 신라 설명 - 고구려 : 미천왕의 낙랑 축출과 소수림왕의 ... * ppt 활용 * ppt 활용 * 학생들의 주 의가 흐트러 지지 않도록 지도 * ppt 활용 * ppt 활용 * ppt 활용 정리 및 차시 예고 5′ * 정리 2′ * 형성 평가 ... . * 학습지 수령 * ppt 활용 * ppt 활용 전개 38′ * 삼국의 항쟁 27′ * 삼국의 통치 체제 13′ * 백제의 전성기에 대해 설명 - ppt로 플래쉬 동영상을 제시
PPT 수업자료배부 전개 1. 20분 1. ... 연결하는 요충인 서안평을 점령하여 확보하고, 낙랑군을 몰아냄으로써 고조선 시대의 옛 땅을 회복하였다. ... 아니라 373년에는 국가통치의 기본법인 율령(律令)을 반포하였는데, 이는 부족국가시대 이래의 관습법체계를 일원적인 공법체계로 재구성으로 진의 세력이 약화된 틈을 이용하여 중국과 낙랑군을
노비는 결혼을 해도 딸의 소유였고, 딸이 홀로 되거나 죽더라도 시집의 소유가 되는 것이 아니라 친정 집으로 되돌려 보내졌다. - 고려시대 호적의 기록을 살펴보면 (가)에는 여 성인 낙랑군 ... PPT 2,3 지명답 (답을 잘 못할 경우 PPT를 통해 설명) 일제답 과정 학습내용 교수-학습활동 비고 시간(분) 교사활동 학생활동 전 개 고려의 신분 제도 * PPT를 띄운다. ... * PPT를 본다. - 보통 농민 가정의 일 년 살이(PPT 14) * 질문한다. - PPT를 보고 당시 농민의 상황이 어떠했을지 상 상해서 대답해 보아라. - 고려 민들은 해마다
