너희들이 유치원을 올 때나, 놀이터에서 놀 때 날씨가 어땠니? C: 따뜻했어요, 포근했어요. T: 그랬구나. 봄의 날씨는 정말 따뜻하고 포근한 것 같아. 전개 (15분) 1. ... T: 그래, 봄에 가는 나들이를 ‘봄나들이’라고 불러. 2. 봄나들이 갈 때 필요한 준비물은 무엇이 있는지 알아본다. ... 짜잔~선생님이 봄나들이 가서 먹을 도시락을 싸왔어. T: (교사는 준비해 온 나들이 도시락을 보여준다.) 와~ 얘들아 이게 다 뭐야? 도시락통 안에 무엇이 있을 것 같니?
유치원 교사가 되기 위해서 과연 나에게 어떤 것들이 필요할지 생각해보았습니다. 유아교육에 대한 빠삭한 이론적 지식? 교구들을 잘 만들 수 있는 손재주? ... “저는 커서 유치원 선생님이 될 거예요.” “그렇구나. 그럼 어떤 유치원 교사가 되고 싶어?”라고 되묻습니다. “.....” 아무 말도 하지 못합니다. ... 훗날, 유치원 교사가 되어 숲 속 유치원에 취업하지 못하더라도 종종 아이들과 숲 속에서 뛰어노는 수업계획을 세우고 싶어졌습니다.
나의 유치원생활 발달상황 예시문 - 유치원 생활기록부, 나의유치원생활 작성 시 유용하게 사용할 수 있도록 - 유아의 발달상황 예시문을 누리과정 세부영역별로 작성했습니다. - 한 영역당 ... , “내가 미술영역 정리했어”라고 말하며 내 몸과 주변을 깨끗이 합니다. ... 또, 자신의 감정을 알고 “OO이가 내 자동차 가져가서 불편했어”라고 표현하며, 다른 사람과 한 약속과 질서, 규칙을 잘 지킵니다.
유치원 생활기록부 유아발달상황 예시문(미리보기) ? 소근육 발달이 우수하여 미술활동 시 섬세한 표현력을 보임. ? ... 유치원에서 친구들에게 인기가 있으며 친구들이 ○○이의 놀이에 많은 관심을 보임. ? 명량하고 사랑스런 성격으로 성별에 상관없이 친구들과 두루두루 친하게 지냄. ? ... 성격이 활발하여 유치원에서 친구들에게 인기가 있으며 성별에 상관없이 두루두루 어울려 친하게 지냄. ? 발랄한 성격으로 성별에 상관없이 두루두루 친하게 지내는 모습을 보임. ?
‘작은 동물원 ’노래를 부르면서 신체를 자유롭게 움직여 본다. ? 유아들에게 오늘 활동을 소개한다. 5 ? 즐거운 마음으로 참여한다. 펼치며 도입 ?책 표지를 보며 탐색한다. ? ... 누가 내 머리에 똥 쌌어? 동화를 듣는다. - 어떤 내용의 동화였어요? ?- 동화에 어떤 동물들이 등장하니? ... ②.유아들에게 '누가 내 머리에 똥 쌌어' 동화로 동극을 해보자고 제안한다. ③.우리가 직접 동화 속의 주인공이 되어보면 어떨까?
사실 나도 유치원에 적응을 잘 못해서 유치원을 한번 옮긴 적이 있었는데, 옮기고 난 뒤에는 선생님이랑 친구들 이랑도 잘 지냈던 것 기억이 있다. ... *유치원: 유치원 *연 령: 만3세 ~~반 *인 원: 15명 분석하기1 (1) 쌓기놀이 영역 - 쌓기놀이 영역은 움직임이 많아서 문 옆에 배치해두었고, 역할놀이 영역 옆에 배치해 두 ... *느낀점 -대학교 4학년 때만 한 달 동안만 실습을 나갈 줄 알았는데, 유치원 관찰을 나간다고 해서 유치원 선생님이 되기 위한 첫 번째 관문인 것 같아서, 많이 떨리기도 하고 내가
느낀 점 나는 유치원교사라는 큰 틀의 꿈을 가지고 있었지만, 유치원교사라는 직업에 대해 자세하게 알아볼 기회가 많지 않았다. ... 주제 나의 진로와 관련된 작품들을 통해 나의 진로에 대해 탐구하기 - 여러 작품을 통해 알아보는 ‘유치원교사’ Ⅱ. ... 속에서도 칭찬할만한 행동이 있다면 그 부분에 대해서는 확실하게 칭찬을 해주어야겠다고 생각했다. ⅳ) 유치원에 간 사나이 사실 나는 내가 원하는 직업인 유치원교사에 대한 환상을 가지고
수업실연 계획안 활동명 내 친구 생활주제 유치원과 친구 주제 유치원에서의 하루 소주제 함께하면 더 좋은 것 알아보기 활동유형 새노래지도 활동형태 대집단 대상연령 만 5세() 활동목표 ... - 나는 안경을 낀 사랑스러운 친구에요. ... 사회관계 : 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 ? 나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기 조건 및 상황 ? 큰 소리로 노래를 부르는 유아의 지도상황을 넣어 실연하시오.
가정에서 유치원으로 나의 유치원 생활은 한 학기 동안 유아의 고른 발달과 바람직한 행동을 돕기 위한 자료입니다. ... 가정에서 유치원으로 나의 유치원 생활은 한 학기 동안 유아의 고른 발달과 바람직한 행동을 돕기 위한 자료입니다. ... 가정에서 유치원으로 나의 유치원 생활은 한 학기 동안 유아의 고른 발달과 바람직한 행동을 돕기 위한 자료입니다.
날씨와 계절에 따라 달라지는 유치원 밖의 자연환경의 변화에 관심을 갖고 관찰함 ? ... 자발적으로 주변 환경을 깨끗이 하며 규칙적인 생활 습관이 몸에 배어 유치원 일과에 잘 적응함 ? ... 예절이 바르고 기본생활습관이 잘 형성 되어있으며, 상황에 따라 적절한 인사말을 하고 밝은 성격으로 유치원에서 명랑한 태도로 즐겁게 생활함 ?
종합 발달평가 유치원 생활에 기대감을 가지고 즐거운 마음으로 지내며 친구들과 함께 놀이하는 것을 통해 기쁨을 느낍니다. ... 만4세 00반 ooo의 생활기록부 유아 발달 평가 신체운동· 건강 유치원에서의 일과에 관심을 가지고 적극적으로 참여하며 안전하게 놀이합니다. ... 종합 발달평가 하루 일과에 관심을 보이며 유치원에서의 활동에 적극적으로 참여합니다. 운동과 휴식을 적당히 조절할 수 있으며 안전하게 놀이합니다.
부 분 수 업 계 획 안 활 동 명 친구와 나는 생김새가 서로 달라요 생활주제 나와 가족 주 제 소중한 나 소 주 제 나의 특별함을 알고 사랑하기 활동영역 게임 대상연령 만5세(하늘반 ... 친구의 얼굴과 나의 얼굴의 같은 점과 다른 점에 대해 이야기 나눈다. 전개 1. 팀을 나눈 후, 각자 팀 이름과 응원구호를 정한다. 2. 게임 자료를 소개한다.
건전한 인격을 가진 사람으로 성장하는 유치원 ? 유아인성교육이 활성화되어 있는 유치원 ? 건강한 신체를 다지는 유치원 ? 인간과 자연이 함께 더불어 살아가는 유치원 3. ... REPORT 다한 유치원 운영 계획서 과목명 : 교육방법및교육공학 담당 교수님 : 학과 : 유아교육과 학년 : 3 학번 : 이름 : 제출일 : 다한 유치원 운영계획서 0. ... 유치원 이름의 의미 ? ‘다한’은 순우리말로, ‘모든 일에 최선을 다하다’라는 뜻이다. ?
종합발달 유치원 생활에 안정적이며 모든 활동에 적극적으로 참여하고태도로 말할 수 있습니다. ... 유치원에서 지켜야 할 약속을 잘 알고 지키려 노력하며 다른 친구들에게 약속을 알려주기도 합니다. ... 종합발달 항상 밝고 명량하며 유치원 생활을 즐겁게 합니다. 대근육 활동을 좋아하고 능숙하게 잘하며 다양한 신체활동에 적극적으로 참여합니다.
제출일 결재 실습생 지도교사 원감 원장 실습생 지도교사 반명 일시 생활주제 나와 가족 주제 가족의 생활과 문화 소주제 가족 구성원의 역할 알기 활동명 우리 가족에 대해 알아보아요. ... - 할아버지는 어떤 소리가 날까요? - 할머니는 어떤 소리가 날까요? - 누나는 어떤 소리가 날까요? - 우리가 바꾼 동시로 읽어볼까요? ? ... / 코에서 나는 소리가 웃겨요. -가족들 코에서 이상한 소리가 나요! / 가족들이 잘 때 코를 골아요. -네. -네! -남자 여자 나눠서 불러요. / 색깔로 나눠서 읽어요!
1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 5세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 신체운동 건강 신체 움직임에 필요한 부위와 방법이 무엇인지 이해하고 능숙하게 ... 부모님 의견 및 건의사항 1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 5세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 신체운동 건강 몸에 좋은 음식을 알고 음식을 ... 부모님 의견 및 건의사항 1학기 나의 유치원/어린이집 생활 반명 이름 연령 담임 반 만 5세 교사 영역 누리과정 영역별 유아 발달 평가 신체운동 건강 눈과 손을 협응하여 사물을 조작하는
생활기록부 및 나의 유치원 생활 (유아발달상황) 예시 자신이 하고 싶은 놀이나 역할을 스스로 선택하여 적극적으로 참여하며 친구와 잘 어울리고 사이좋게 지내면서 기쁨을 느낌. ... 유치원 하루일과에 즐겁게 참여하고 규칙을 잘 지키며 식사 시간에 음식을 골고루 먹으려 노력함. ... 글을 읽고 쓰는 것에 어려움이 없고 자신의 생각을 글로 적을 수 있으며 늘 긍정적인 태도로 유치원 생활을 즐겁게 함.
숫자로 나를 소개해요 ! 내가 생각하는 유아는 ? 내가 생각하는 유치원 교사는 ? 1. 숫자로 나를 소개해요 ! 1 저는 집안의 첫째 입니다 ! 1. 숫자로 나를 소개해요 ! ... 숫자로 나를 소개해요 ! 20 저는 20 살의 대학생입니다 ! 2. 내가 생각하는 유아는 ? 3. 내가 생각하는 유치원 교사는 ? ... 이끌어주는 인도자로서의 유치원 교사 이미지 출처 - https://yhgosh.tistory.com/740 - https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?
