단원의 연구 1. 단원분석 문학은 언어를 매개로 하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술이다. ... 차시 예고 및 과제제시 ?차시를 예고한다. ?과제를 제시한다. -다음 차시 교과서 읽어 오기 예습 -소설 중심 내용 파악 -소설 속의 말하는 이의 특징 알아오기 ? ... 요약 및 정리 학습 정리 ?학습 내용을 정리한다. ?핵심 요약 ?문제지 배부 ?반성 ?수업을 정리하고 배운 내용을 머릿속으로 정리해 본다. ?문제를 푼다. 학습지 7 ?
국어교재연구 및 지도법 문법 영역에서의 토론식 수업 1. 들어가며 1.1. 배경 토론이 대세다. ... 국어교재연구 및 지도법국어교육전공 2014421059 김정훈 비단 토론만을 말하는 것이 아니다. ... 문법영역 토론 적용의 실제 본 연구는 안산 소재의 C고등학교 2학년 2반 학급의 학생 35명을 대상으로 이루어졌다.
국어 수업은 교사의 언어관 및 국어교육관, 학습자의 사전 지식 및 선수 학습 정도, 수업의 사회? ... 학습자의 요구나 교수-학습이 이루어지는 상황을 분석하여 단원들을 조직하는 방법이다. ※ 교재 구성의 이러한 원리는 국어교육의 철학 및 학습자의 특성에 따라 다양하게 적용된다. ... 국어교재와 사고력 1. 국어교재의 본질 1) 교재의 개념과 특성 ? 교재의 개념 - 교육 목표를 달성하기 위해 수업 과정에서 동원하는 일체의 매체와 자료 ?
[국어연구및지도법] 고등 국어교재 재구성 방향 및 교수?학습 과정안 1. 교재 재구성 방향 ? ... 그러나 기능이란 말이 학생들에게 생소하므로, 3-2학기 생활국어 2단원 문장의 구조에 나오는 ‘주어 자리, 서술어 자리’란 용어를 사용하여 문장에서 주어자리에 쓰이느냐 서술어자리에 ... 이 활동은 기존 교재의 활동을 그대로 가지고 왔으며, 다만 기존 교과서에서는 단어를 용언(동사, 형용사)과 명사만을 제시하고 있기 때문에, 명사 이외에도 관형사, 부사, 감탄사 등도
대단원 구성의 기본 원리 : 교육과정의 내용 체계에 제시한 실제 범주의 국어사용 목적인 ① 정보의 이해 및 전달 ② 비판적 분석 및 설득 ③ 문학 작품 감상 및 창작 ④ 친교적 반응 ... 구성 : 총론과 각론, 부록의 세 부분으로 구성 총 론 제 7차 국어과 교육 과정의 지향과 특징, 국어과 교육의 목표와 내용, 국어과 교수, 학습 방법과 평가, 교과용 도서 편찬 방향과 ... 및 표현. ?
학습 전략에 대한 연구와 자료 개발도 필요하다. 3. ... 잘 모른다 18 6.8 합계 266 100.0 위의 표에서도 확인할 수 있듯, 교사들 역시 수준별 수업에 대한 다양한 수업방법과 교재 의 개발은 커녕 수준별 수업 자체에 대한 명확한 ... 학생 수준 판별을 위한 학습자에 대한 기초 연구와 그 준거에 의한 평가지, 수준별 수업을 안내하는 수업 지도안의 개발, 보급이 필요하다. 둘째, 학급당 인원수를 줄여야 한다.
음운 체계를 안다. [8-국-4] 국어의 조어법을 안다. [8-국-5] 관용어의 개념을 안다. [8-국-6] 발화의 기능을 안다. [8-국-7] 국어 사용에서 발견되는 문제를 파악하려는 ... 사용한다. [10-국-7] 문법에 맞게 국어를 사용하려는 태도를 지닌다. [10-국-8] 국어를 발전시키려는 태도를 지닌다. [10-문-1] 문학의 기능을 안다. [10-문-2] ... 안다. [7-국-4] 은어, 전문어, 속어, 비어, 유행어의 개념을 안다. [7-국-5] 동음 이의어와 다의어의 개념을 안다. [7-국-6] 담화의 구성을 안다. [7-국-7] 국어를
참가자 모두가 토의 주제에 대해 권위자나 연구자로 구성된 소수 집단 형태로써 참가자들에게 특정 주제에 대한 전문적인 연수나 훈련의 기회를 제공해 준다. ... NEIS의 개념 및 문제점 (교육부와 전교조의 시각차이, 문제 해결 방안) 최근 논란이 되고있는 NEIS의 시행에 대하여 많은 사람들이 교육인적자원부와 전국교직원노동조합(전교조)의 ... 지난 12일 국가인권위원회는 "NEIS의 27개 업무 영역 중에서 교무.학사, 보건, 입학.진학 등 3개 영역은 사생활의 비밀 침해 및 인권침해 소지가 있으므로 NEIS에서 제외해야
오늘날 연구자들은 문학 텍스트를 담론의 한 유형으로 인식하고 있다. ... 이러한 소통 개념은 정보 이론, 기호학, 사회학 및 대중 소통 이론 등에 기초하고 있다. R. ... 평가 및 점검사항 1. 교육과정과 학습 목표 ♣ 교육과정의 내용이 대단원의 학습 목표에 잘 반영되었는가? - 대단원의 학습 목표는 ‘1.
교재 및 단원명 { 1. 교재 : 중학교 1-2 생활국어교과서 1 대단원 : 4. 글과 주제 2 소단원 : (1) 글의 주제 정하기 Ⅱ. 단원의 성격 1. ... - 편지의 주제가 불분명해 요. - 국어 수업의 재미에 대 한 내용을 삭제하면 주 제가 분명하게 나타납니 다. - 네. ▣ 통일성 에 대한 애니를 보며 한 편의 글은 하 나의 주제로 ... 평가 평가지 보충·심화 학습 1 ·보충 학습 및 심화 학습 멀티미디어 자료 4.
1. 단원 개관2015 교육과정 기준[9국05-02] 비유와 상징의 표현 효과를 바탕으로 작품을 수용하고 생산한다. [9국05-04] 작품에서 보는 이나 말하는 이의 관점에 주목하여 작품을 수용한다[9국05-05] 작품이 창작된 사회･문화적 배경을 바탕으로 작품을 이해..
국민공통 기본교육과정은 교과활동, 특별활동 및 재량시간의 3개 영역으로 전체구조를 갖추게 되는데 초등학교 1∼2학년의 교과는 바른생활, 국어, 수학, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 ... 뿐만 아니라 이런 교과 내용을 학습하는 데 가장 적절한 방법은 무엇인가에 대한 각별한 연구도 필요하다(권정숙 외, 2008). 2) 학습경험으로서 교육과정 이 교육과정은 학습자 자신의 ... 첫째로, 단계형 수준별 교육과정은 우선 영어와 수학과에 한하여 도입하되 장기적으로는 국어와 과학교과도 단계형 수준별 교육과정으로 전환한다.
이성영(2011), 「국어교과서 정책의 과제」,『국어교육연구』제28권 0호(2011), 서울대학교국어교육연구소, pp.219-247. ... 닫힌 교과서관 열린 교과서관 ㆍ교사, 교재 중심 ㆍ학습자 목표 중심 ㆍ교과서는 가장 이상적인 교재 ㆍ교과서는 여러 다양한 교재 중 하나 ㆍ표준적인 단일 교과서 지향 ㆍ여러 보조 교재를 ... 개중에서도 현재 고등학교 2, 3학년에서 시행되고 있는 ‘2009 개정 교육과정’과 1학년에서 시행되고 있는 ‘2011 교육과정’의 국어과 과목(및 교과서)의 현황을 아래 에서 보자
학습목표 및 계획 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 입학하여서 국어교육쟁점연구, 교과교재연구및지도법, 교과교육론, 논리및논술, 문학교육론, 문법교육론, 국어교육론, 국어표현교육연구 ... , 국어이해교육연구, 문예사조사연구, 문학연구방법론, 고전비평연구, 현대문학특강, 고전작가연구, 구비문학연구, 국어사연구, 현대작가연구, 현대비평연구, 고전소설연구, 국어의미론연구, ... 졸업 후 진로 및 희망 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육과에서 교원자격증을 취득하고 나온 뒤에는 사립고등학교 OOO 교사 채용을 목표로 진로를 정하였습니다.
한국어교재연구및지도법 제출일자: 지도교수님: 제출자: 2017년 이후 출간된 결혼이민자를 위한 한국어교재 조사 교재1) -교재 명: 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어, 다문화가정과 ... -본 교재 선정 이유: 비록 앞에 소개한 교재는 ‘결혼이민자여성’만을 위한 교재는 아니지만 국가의 공적 국어교육·보급 기관인 국립국어원에서 결혼이민자여성을 포함한 다문화가족 전반에 ... 함께하는 정확한 한국어 -출판년도: 2019.02 -저자: 이선웅 외 -출판사: 하우 -교재 제작 계기와 구성: 기존의 대표적인 결혼이민자를 위한 교재로는 국립국어원에서 발간했던
(3) O 소설지도론(3) O 국어교재론(3) O 국문학사(3) O 담화교육론(3) O 국어사(3) O 국어교육지도의실제(2) △ 전공교과교육(11) 국어과교육론(3) O 국어교재연구및지도법 ... 대학교 00 전공 000 출퇴근 복장 호칭 인사 … 교수 및 생활용어 학생의 이해 및 지도 … 수업계획 및 진행 수업자료의 제작 및 활용 공개수업 … 교육과정 및 교재연구 연수기록 ... , 시·도 교육청, 교육과학기술부, 국립대 연구관, 연구사 교육지원청 (경남 8개 시, 10개 군) 교육장 교원자격검정 무시험검정 합격 기준: 국어교육과 20학번 본인 적용 교직 적성
