동화구연(구연동화)의 개념과 종류, 동화구연(구연동화)의 특성과 요소, 동화구연(구연동화)의 다양한 방법, 동화구연(구연동화)의 선택과 재화(再話), 동화구연(구연동화)의 유의사항, ... 동화구연(구연동화)의 개념 Ⅲ. 동화구연(구연동화)의 종류 Ⅳ. 동화구연(구연동화)의 특성 Ⅴ. 동화구연(구연동화)의 요소 1. 구연자 2. 동화내용 3. 시청자 Ⅵ. ... 청자는 어린이, 어른을 모두 수용하는 포괄적 개념이다. 구연은 재미있고 유익해야 한다. 물론 교훈성도 있어야 한다.
-동화구연이란 동화를 입으로 연기하듯이 들려주는 활동을 말함 -그에 비해 ‘구연동화’란 눈으로 읽는 문장동화를 소리내어 읽는 구연동화로 바꾸어 놓은 것으로 작품 그 자체를 말함 -우리나라에 ... 동화구연이 대중적으로 알려지기 시작한 것은 1920년대 색동회를 중심으로 소파 방정환 선생님이 전국을 돌려 ‘동화회’를 열면서부터임(석용원, 1993) -동화구연의 기본요소로는 구연자 ... 1) 동화구연(이야기 들려주기)이란?
동화구연의개념과 개작,화술의 방법 1.동화구연의 개념 1)동화구연이란? 동화구연이란 동화를 입으로 연기하듯이 들려주는 활동을 말합니다. ... 화술 1)화술의 개념 화술이란? ‘말하는 기술’ 즉, 동화를 입체적으로 맛깔스럽게 전달하는 기술을 말하며 동화구연에서 가장 핵심이 되는 부분이다. ... 개작의 개념 및 기본 원리 1)개작의 개념 개작이란 글로 되어 있는동화를 소리내어 일기 알맞게 원고를 다듬는 작업을 말한다.
이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 개념과 기본요소, 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 기술, 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 지도 사례와 지도 방법, 이야기구연(동화구연, 스토리텔링 ... 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 개념 Ⅱ. 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 기본요소 1. 동화 원작의 내용을 쉽고 명료하게 전달해 줄 수 있어야 한다 2. ... 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 개념 '이야기 들려주기'란 문자 그대로 옛날이야기나 우리 생활 주변의 일들에 대한 이야기들을 말로 들려주는 것으로서, 요즈음 관심을 끌고 있는 동화
- 동화구연의 이론과 실기수업을 활용하여 동화구연 전문가로 능력을 배양한다. (2) 강의 내용 - 1차시: 오리엔테이션 및 동화구연에 대한 개요, 필요성 강의 - 2차시: 동화구연의 ... 또한 동화구연 전문가가 되기 위한 과정으로서 동화구연 지도사 자격을 취득할 수 있다. 2. ... 학습, 동극의 이해, 배역정하기, 인물 분석 실습 - 10차시: 동화의 재구성, 동화구연 학습내용 총정리, 개인별 동화 발표 및 피드백 (3) 강의 기대효과 동화구연을 통해서 소통과
유치원때 해보았던 동화구연의 성공적인 경험 덕분에 초등학교에서 동화구연 대회를 나가 대외적으로 수상을 하고 그로 인해 자신감을 더욱더 가질 수 있게 되었습니다. ... 유치원때 해보았던 동극활동과 동화구연, 미술활동 및 다양한 신체활동 등이 기억에 남는데, 이때의 경험들이 이후 학창시절에 새로운 활동에 도전할 수 있는 용기와 자신감을 만들어었다고 ... 전조작기의 특징을 말하시오 - 전조작기는 주로 2~7세 아이에 해당하는 시기로 세상에 대한 개념을 만들어가는 시기.
기회가 된다면 ‘영어동화구연동아리’를 만들어 영어를 어려워하는 아이들에게 영어로 동화를 재미있게 들려주는 봉사활동도 하겠습니다. ... 과학은 암기보다 이해가 중요한 과목이라 확실한 개념정리 후 문제를 푸는 과정이 필요했는데, 목표한 분량을 서둘러 끝내는 데만 집중해 생긴 문제였습니다. ... 그래서 부족한 부분에 대한 쉬운 설명이 그림이 많은 과학만화책을 선택하여 개념과 원리를 이해하고 백지에 그림과 함께 정리하는 방식을 시도해 보았습니다.
물론 ‘여성과 남성의 차이가 평등하다’라는 것이 영아기 유아기 아동에게 동화로 구연하든 말로 설명을 하든 어려운 문제일 것이라 생각한다. ... 아동들에게는 단순히 외적으로 보여지는 여자와 남자의 외모적 차이에만 그칠 수 있지만 본인은 아동기의 아동들에게 동화를 구연해줄 때 여자도 남자도 평등하게 일을 할 수 있으며 평등할 ... 또한 이렇게 아동기에 인지된 개념은 그수 있는 문학작품에서 보편적인 여자와 남자에 대한 성 역할이 아닌 남자와 여자의 역할에 대한 공통점과 차이점 등을 아울러 가르쳐 줄 수 있어야
스토리텔링의 동화구연은 노인의 입장과 상황을 담은 그림책과 옛 이야기 및 동화 등을 편집한 치매노인용 독서치료 자료집 8권을 이용하였고, 동화구연을 듣고 스토리를 전개하고 본인의 느낌을 ... 동화구연은 동화속의 주인공처럼 복장을 하고 소도구를 적치료 및 노래와 율동의 참여를 유도하였으며, 가위바위보 게임은 이긴 경우 선물을 주면서 즐거움을 느끼도록 하였다. ... 대조군은 연구종료 후 윤리적 측면을 고려하여 치매볼 kit를 선물로 주었고 힘 뇌 체조와 스토리텔링 동화구연을 1회 제공하였다. 6.
실습생 의견 *배운점/의문사항 /건의 등 포함 재학중에 구연동화를 한 적이 있어서 구연동화를 하는 것이 재미가 있었다. ... (1교시: 해님과 바람) 도움 16시~17시 동화구연(2교시: 해님과 바람) 도움 17시~18시 1주간 실습 피드백, 개인별 옷장 정리 지도 주요실습 세부내용 오늘 주요실습은 동화구연으로 ... 도움 12시~13시 점심식사 및 식사도움, 휴게시간 13시~14시 식후 양치질 지도, 식당 청소지도 및 도움 14시~15시 생활자의 동영상 시청 지도, 낮잠 지도 15시~16시 동화구연
다양한 구연동화 자료 (CD 또는 테이프) 사람 ? ... 인형극, 동극, 구연동화 등을 하시는 분 현장 견학 장소 ? 도서관, 서점 ? 인형극 or 연극 관람 ? 책 박물관 2차적 자원 동시 노래 동화책 ? ... 중심 개념 ? 책은 종류, 내용, 모양, 재질 등이 다양하다. ? 책은 우리에게 즐거움과 이로움을 준다. ? 책은 우리에게 지식과 정보를 준다. ?
스토리텔링을 통한 수학교육 방법 스토리 텔링 이야기 속의 수학 문제 인식 수학 탐구활동 연관활동 1 인극 막대동화 테이블 동화 등 이야기 나누 기 미술 , 음악 , 과학 , 수학 , ... 수학적 상황이 포함된 사실적 또는 가상의 이야기를 다양한 방식으로 구연 유아가 수학적 상황에 대해 깊이 몰입하여 흥미를 갖고 적극적으로 수학적 문제를 해결해보는 경험을 통해 수학적 ... 스토리텔링 수학을 위한 수학스토리에는 수학이 활용되는 실제적 맥락이 담겨 있어 유아로 하여금 수학의 활용성과 기능을 현실적으로 인지할 수 있는 기회를 줌 넷 째 , 수학스토리를 구연하는
활동방법 아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘동물원 사운드북’ 동화구연 활동을 시작한다. 2. ... 동화구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다. - 여러분들 반장 할머니가 참 좋은거 같죠? 여러분들도 동물들의 생생한 소리로 만나 보았나요? ... 이처럼 인간이 살아가는데 있어서 언어는 필수 불가결한 개념이다. 또한, 언어는 영유아의 사회성을 발달시키고 성공적인 대인 관계를 형성하는데 있어서도 중요한 역할을 한다.
이처럼 전래동화가 매우 중요한 위치에 있으며 그 특징으로는 구전의 형태로 전달되고 산문으로 되어 있으며, 구연 기회에 대한 제한이 없다는 것이다. ... 이처럼 문화가 포괄적이면서 매우 광범위해 개념과 정의를 한마디로 단정하기는 어렵다. ... 더불어 화자와 청자의 대면 관계 속에서 화자는 청자의 반응을 의식하면서 구연되고 화자의 자격 제한도 없고 일정한 수련이 필요하지도 않다.
인류학적 관점에서 동화는 인간의 보편적인 경험을 다룬다. 아리스토텔레스와 헤겔이 말하길 이야기(구연)하는 것은 기본욕구. ... 구연상황과 연걸해서 동화를 종결하고 도입의 법칙과 반대역할 전설의 법칙 1. 도입의 법칙: 진실증명 → 사건의 체험자 장소 시간을 구체적으로 언급한다. ... 눈, 흑단, 피가 아니라 피, 눈임 문화개념 1. 외적 자연의 변화 : 이는 인간의 노동이나 활동으로 만들어진 예술적 창작물.
제가 활동했던 교내 동아리 rcy에서 지역봉사활동으로 부원들과 함께 면 단위의 보육시설에 가 ‘작은 모자 이야기’라는 동화를 아이들에게 들려주면서, 동화구연이 감수성 발달에 큰 도움이 ... 아이들에게 쉽고 재밌는 내용으로 ‘세상의 모든 것은 소중한 존재’라는 교훈을 전달함으로써 아이들의 자긍심을 높여주었으며 동화구연으로 문화적 체험을 자주 접할 수 없는 아이들에게 ... 무엇보다 소박한 재능으로 나눔의 개념을 넓혀나갈 수 있다는 것에 보람을 느꼈으며, 이런 경험을 발판삼아 앞으로 재능기부를 하며 함께할수록 커지는 나눔의 진가를 하나씩 알아가겠다고 결심했습니다
특히 영유아의 언어발달에 동화책을 활용한 사례가 많고, 동화구연의 가치를 살펴보면 상상력을 길러 주며 느낌도 풍부하게 하고, 관계 형성의 성립과 반응할 수 있는 경험을 제공한다. ... 구연동화 활동은 유아들에게 구두언어에 대한 즐거움을 주고 있으며 어휘가 풍부한 효과도 준다. 유아에게 음성 언어 및 문자 언어는 상호 영향을 미치고 발달을 촉진시킨다. ... 즉 아동은 물활론적 사고방식 및 개념을 지니고 있기 때문에 의인화된 세계와 초현실적인 존재가 나오는 작품을 이상하게 생각하지 않는다.
또, 동화구연 지도사 자격증 반도 흥미롭다. 어린이들을 상대로 동화구연을 할 어린이집 교사들이 주로 이 강좌를 듣는다. ... 그래서 이 동화구연 지도사 자격증 반을 듣는 이들은 실제로 자격증을 따서 어린이집에서 기술을 이용해 아이들에게 동화구연을 행하게 된다. 3) 심리, 자기 계발 프로그램 그리고 심리 ... 이 때, 강사는 회원들에게 동화구연을 할 때는 동화 내용을 조금 높은 음성으로 호소력 있게 말할 것을 강조한다.
, 자기소개, 모둠구성, 할머니께 듣고 배우는 즐거운 구연동화이고 세부내용으로는 마을학교 입학식, 상호 벽을 허무는 프로그램을 진행 후 모둠을 구성, 구연동화를 듣고 직접 배워서 상상력과 ... 모닥불을 피워놓으며 고구마를 구워 먹고 아이들에게 즐거운 추억을 만들어 주며 열린 마음을 나누는 장을 마련한다. 4회기 09:00~12:00, 강의주제는 할머니와 요리 만들기, 구연동화 ... 지역사회 내 세대 간 소통을 통하여 공동체 개념 강화를 하는 관점에서 기관의 비전에 잘 부합하였다. 기획단계에서부터 당사자인 노인자원봉사자가 참여하여 참여도를 더욱 높였다. 2.
