평활 회로 및 Voltage Doubler(결과)
- 최초 등록일
- 2009.03.11
- 최종 저작일
- 2008.03
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소개글
전자공학과 3학년 1학기 전자회로실험 수업의 레포트.
A+ 는 기본. 이 외에도 많은 자료 있습니다. ^^
목차
◎ 실험방법
◎ 실험결과
◎ 결과보고 사항 및 고찰
본문내용
◎ 결과보고 사항 및 고찰
이번 수업시간의 실험은 평활회로를 설계하여 저항 R과 캐패시터 C 값을 변화시키며 9가지의 경우의 각각 저항 R양단 전압 그래프 파형을 측정하는 것이었다. 3시간동안 실험을 하였지만 결과값을 얻지 못하였다. 멀티미터를 이용하여 저항 R 에 흐르는 전류를 측정한 결과 저항 R 양단 전압에 아예 전류가 흐르지 않거나, 오실로스코프에서 프로브의 측정을 인식하지 않았다. 그래서 몇 번이나 같은 회로를 재설계 해보고 소자들도 바꿔보고 실험 장비에 이상이 있을지도 모른다는 생각에 자리도 옮겨보고 브레드보드도 바꿔서 실험을 하였다. 결국 실험 시간이 끝나고 난 뒤에도 결과값을 얻을 수 없어서 그 다음주 월요일에 공강 시간을 이용하여 실험을 하게 되었다. 새로운 마음가짐으로 회로를 설계하고 오실로스코프로 파형을 얻으려 했으나 역시나 프로브에 문제가 있음을 확인했다. 실험실의 프로브가 가끔 10X 가 아닌 1X 로 되어 있는 경우가 종종 있었다. 프로브는 감쇠기능의 성질을 갖기 때문에 설정 값 중 1X 는 입력 신호 레벨을 1:1의 비율, 즉 그대로를 오실로스코프 상에 나타내고 10X 는 1/10 으로 감쇠하여 입력 신호 레벨의 1/10 을 오실로스코프 상에 나타내며 가장 많이 사용된다. 감쇠율이 큰 프로브를 쓰는 것이 측정 오차도 작고 과대 입력에 대해 보호를 받을 수 있기에 10X가 아닌 1X로 설정되어 이 전에 사용되던 프로브들이 고장이 난게 아닐까라고 조심스럽게 생각해 볼 수 있었다. 하나의 회로를 설계하면 9개의 R, C 값들만 소자들을 바꿔주며 파형만 확인하는 실험이기에 금방 실험이 끝날 것 같았지만, 막상 실험실 여건 및 여러 가지 오차등의 이유로 이번 평활회로 실험이 지금까지 실험 수업 중에서 공강시간을 통해 따로 실험을 해야 하는 가장 애를 태웠던 실험이었고 실험 결과값도 제대로 나온거 같지 않아서 잊지 못할 것 같다.
참고 자료
없음