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예수는 어떻게 12제자를 위대한 리더로 키웠는가?(Lead Like Jesus)

*광*
최초 등록일
2008.07.20
최종 저작일
2008.06
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소개글

예수는 어떻게 12제자를 위대한 리더로 키웠는가?(Lead Like Jesus)

목차

Chapter 1. 누구를 따르고, 어떤 리더가 될 것인가

Chapter 2. 섬기는 리더의 가슴

Chapter 3. 섬기는 리더의 머리

Chapter 4. 섬기는 리더의 손

Chapter 5. 섬기는 리더의 습관

Chapter 6. 예수처럼 리더십을 발휘해야 하는 이유는 무엇인가

Chapter 7. 예수처럼 리더십을 발휘하기 위한 단계

본문내용

리더십은 두 가지로 구분 된다. 삶의 역할 리더십(애정, 연민, 신뢰, 헌신, 정직, 자비를 중요시함, 부모, 배우자, 형제)과 조직 리더십(능력, 구체적 결과, 비전, 용기, 근면, 자신감, 신념, 성실성을 중시)이다. 삶의 역할 리더십과 조직 리더십의 가장 큰 차이는 리더가 영향을 미치는 관계가 오래 계속되는지 아닌지 여부와 관련이 있다. 이중 삶의 역할 리더십은 대개 조직보다 우리의 삶에 영향을 미친다. 그러나 우리의 삶속에서 이 리더십을 구분 할 수 있는 것은 아니다. 이를 PPTS로 정리할 수 있다. 즉 개인(Personal)1. 나는 누구에게 속한 사람인가?(Ownership) 2. 나는 누구인가?(Identity), 일대일(Person to Person), 조직(Team), 마지막으로 지역사회(System Society)로 표현될 수 있는데 이 모든 것의 중심에는 개인의 관점의 변화와 신뢰, 그리고 삶에 대한 잔잔한 영향에 대해서 이야기 하고 있다.
예수님처럼 자존감을 가지고, 일대일 리더십과 팀, 가족 리더십, 그리고 조직 지역사회 리더십을 가지기 위해서는 리더십의 영역에서 균형을 맞추어야 하는데, 가슴, 머리, 손, 습관 등의 영역이라고 말하고 있다. 먼저 간략하게 정리한다면 가슴은 섬기는 리더로써의 다짐과 결단을 머리는 동기를 품은 가슴을 기초로 하고 우리의 믿음과 생각을 점검하여 예수님께서 말씀하시는 섬기는 리더십의 본질을 찾아가는 것이고, 손은 위의 두 내적 영역의 결과로 수행코치로서의 리더로서 목표를 설정하고, 일의 수행정도를 관찰하고, 격려와 칭찬, 피드백을 수행하는 것이다. 마지막으로 습관이라 함은 마음에서 가졌던 열정을 지속하기 위한 방법으로써 혼자만의 시간을 갖고, 기도드리고, 하나님의 말씀으로 자신을 쳐서 복종시키고, 가깝게 지내는 사람들에게 유대감을 가짐을 통해 사역의 에너지를 충전하여 발전하는 것이다.

참고 자료

저자: ①케네스 블랜차드(Kenneth H. Blanchard) - 켄블랜차드컴퍼니의 회장이자 CSO(최고영성지도자)이다. 세계적인 경영컨설턴트로 활발히 활동하고 있으며 베스트셀러 작가이기도 하다. 다수의 상을 수상했으며 1996년에는 전미 인재개발대회에서 주는 상을 받기도 했다. 지은 책으로 <1분 경영>, <열광하는 팬>, <겅호>, <멘토링으로 배우는 예수님의 리더십>, <칭찬은 고래도 춤추게 한다>, <작은 것부터 시작하라> 등이 있다. ②필 하지스 - (‘예수님처럼 리더십 발휘하기(Lead Like Jesus)사역단’의 공동 창립자) 예수를 닮은 리더가 되려는 사람들의 자격을 심사하여 훈련시키는 페이스워크 리더십 센터의 공동 설립자이자 부회장이다. 이 외에도 예수처럼 리드하는 방법을 교회에 적용하기 위해 노력하고 있다. 공동 집필한 <섬기는 리더 예수>가 있다. 또한 그는 이 책에 저술함에 있어 ‘모든 리더에게 예수 그리스도가 리더십의 모델로 받아들여지며(Jesus being adopted as the role model for all leaders)’, ‘예수처럼 리더십을 발휘하는 사람에게 영향을 받아 예수께로 인도되어지기를(People being drawn to Jesus by the impact of people leading like Jesus)’마음에 새기고, 이를 실천하기 위해 노력하고자 해야 한다고 저술하였고, 또한 실천하고자 노력하는 사람이다.
역자: 조천제 - 한국블랜차이드컨설팅(주) 대표이자 경기대 심리학 교수이며, 고려대 대학원에서 기업교육을 가르치고 있다. 고려대학교 교육심리학과를 졸업하고 대학원에서는 산업심리학을 전공했다. 사단법인 중앙교육연구소 연구원을 거쳐 한국행동과학연구소 조직개발 연구부장을 역임하였으며, 고려대, 중앙대, 동국대 등 대학 강의뿐만 아니라 국내 유수의 기업에서 27년간 강의해 온 기업체 산업훈련 분야의 전문가다. 역서로는 『칭찬은 고래도 춤추게 한다』『겅호』 『비전으로 가슴을 뛰게 하라』 등이 있다.
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