주의력결핍 과잉행동장애(Attention Dficit HyperActivity Disorder : ADHD)

소개글

아동학,심리학- adhd에 관한 레포트

목차

1.주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)정의
2.원인
3.증상
(1)부주의하고 산만하다
(2)충동적이다.
(3)과잉행동
4.adhd의 임상증상
(1)3~5세 소아
(2)6~12세 소아
5.DSM-Ⅳ에 의한 adhd의 진단 기준
6.경과 및 예후
7.치료방법
(1) 약물치료
(2)환경치료
(3)부모 및 교사에 대한 교육 및 훈련
(4)행동치료
(5)정신치료
(6) 부모, 가족상담

본문내용

1.주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)정의
부주의(inattention), 충동성(impulsivity), 과잉운동성(hyperactivity)을 주 증상으로 하는 아동기에 가장 흔한 소아정신과 장애중의 하나이다.
ADHD는 주의력과 학업 성취에서의 결함을 포함한 사회적 행동과 자기 통제력의 발달적 장애로 간주된다. 대개 유아기나 초기 아동기에 시작하여 청소년기까지 진행되는 장기적인 경과를 취한다. 환아의 보모에게서 ADHD, 반사회적 인격장애, 양극성 장애, 알코올 중독 등의 가족력이 높다.
미국은 학령 전기 아동의 3~5%, 학동기 아동의 2~20%가 이 질병을 앓고 있는 것으로 알려져 있으며, 한국은 한 반에 3~4명 정도가 있는 것으로 보고되어 있다. 남아에서 더 흔하게 발병하고 특히 장남에게 더 많이 발생하는 경향이 있다.

참고 자료

없음