[방통대]교육학과 인간자원개발론 과제 E형 인간자원개발에서 요구분석의 개념과 진행과정에 대해 설명하고, HRD에서 요구분석이 반드시 필요한 이유에 대해 논하시오.

저작시기 2007.09 |등록일 2008.04.23 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 2,000원
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소개글

인간자원개발에서 요구분석의 개념과 진행과정에 대해 설명하고, HRD에서 요구분석이 반드시 필요한 이유에 대해 논하시오.

방통대 만점 과제 입니다!!!!ㅋ

교육학과 3학년 과제 E형 참고문헌까지 다 있어용~~ㅋ

목차

Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
1. 요구분석의 의미
2. 요구분석의 개요
1) 요구분석 특징
2) 요구분석 목적
3) 요구분석 기법
3. 요구분석의 진행과정
1) 요구분석 상황분석
2) 요구분석 목적설정
3) 정보출처 확인
4) 요구분석 도구선정
5) 요구분석 계획수립
6) 요구분석 실행
7) 결과분석 및 보고
4. 요구분석의 필요성
Ⅲ. 結論
Ⅳ. 參考文獻

본문내용

Ⅰ. 序論

사회속에서 인력자원의 의미를 부여받아 사회생활을 통한 기존 조직차원의 교육·훈련, 발전을 중시한 측면에서 국가 및 사회적 제반의 노력을 통한 교육을 받거나 학습을 한다. 이것을 통틀어 HRD 즉, 인간자원개발(Human Resource Development) 이라 칭한다. 이는 조직구성원 차원에서 직무수행을 향상시키는데 그 목적을 두고 있다. 또한 조직구성원의 성장과 발전이 조직의 생존과 번영에 연결되어 있으며, 인간자원개발은 학습을 촉진시키는데 역점을 두고 있음을 알 수 있다.
이에 따라 지금부터 인간자원개발의 세부적인 내용에 기법 중 요구분석의 의미, 개념과 진행과정을 알아보고, HRD에서 요구분석이 필요한 이유 등을 설명하려 한다.

Ⅱ. 本論

1. 요구분석의 의미
1) 요구분석의 정의

수행의 향상을 위해 필요한 것(요구)이 과연 무엇인가를 알아내는 작업


가. 현재 상태(current status/ what it is)와 바람직한 상태(desired status/ what should be)간의 차이(gap)점을 체계적으로 조사하는 과정.
나. 현재 상태의 문제(problem) 또는 미래에 대비한 기회(opportunity)의 형태로 나타난다.

다. 요구를 확인하고, 분석하는 일.

요구의 의미는 다양하게 해석되고 있다. 개인으로 하여금 어떤 행동을 하도록 만드는 동기를 유발하는 불충분한 상태를 말하는 동기로서의 의미를 지닌 요구와, 무엇인가 불충분한 상태, 즉 원하는 상태와 현재상태의 차이로서 개인이 느끼고 있는 무엇인가의 결핍상태를 충족시키기 위하여 필요하거나 원하는 상태 또는 상황을 의미한다. 어떤 시스템의 한 부분으로 기능하기 위하여 행동하는 것을 말하는 기능적 의미의 요구로 정의될 수 있다. 또한 지금의 현상(What is)과 이상(what should be)사이에 존재하는 격차 내지는 조건을 의미한다고 볼 수 있다.

참고 자료

1. 인간자원개발, 유승우, 문음사, 2005.
2. 인적자원개발론, 장원섭, 학지사, 2003.
3. 전략적 인적자원관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005.
4. 인적자원관리론, 김준식, 대명, 2001.
5. HRD 전략, 황병수, HRD컨설팅, 1994.
6. 인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
7. 인적자원관리, 김규태, 교유사, 2003.
8. 인간자원개발의 이론과 실제, 김희수, 원미사, 2001.
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