다트머스 월마트 사례 분석

소개글

경영정보시스템시간에 작성한 사례분석 자료입니다.

목차

Dartmouth 대학
1.비즈니스 문제
2. 압력이 되어 도입한 IT 대응
3. IT 도입의 효과
4. 시사점 및 교훈
월마트
1. 비즈니스 문제
2. RFID의 국내ㆍ외 추진현황
3. RFID기술 예상 도입효과
4. 시사점 및 교훈
참고문헌

본문내용

지식정보사회가 고도화되며 IT 기술이 발전함에 따라 대학의 정보화 사업은 교육의 질적·양적 발전을 도모하고 경쟁력을 확보하기 위한 필수 수단이 됨.
교육 패러다임의 변화
- 대학은 학생 개개인의 특성과 개성을 존중
- 전통적인 교육장소, 교육방법이 변화하고 학생 들의 선택권 확대
1. Dartmouth 대학의 비즈니스 문제
- 대학은 교육 복지의 극대화, 대학 고유의 서비스와 지적 자산을 극대화하기 위해 노력
- 공급중심에서 수요중심으로 바뀌고, 교육 방식 또한 이동 형으로 변화하면서 물리적 장소의 제약 없이 다양한 형태의 교육을 제공하는 서비스 확대
기존 유선으로 캠퍼스 전체의 정보시스템을 경영하고 유지하는 것이 매우 어려워짐.
1. Dartmouth 대학의 비즈니스 문제
m-Campus 개념의 도입
2. Dartmouth 대학의 IT 대응
단말기 기술
휴대폰, PMP, 웨어러블 PC, 바코드 등
네트워크 기술
플랫폼 기술
서비스
유선 네트워크, 무선네트워크, 블루투스, Wi-Fi, WPAN, lrDA, 모바일(CDMA) 등
미들웨어, 임베디드 S/W 보안기술, 에이전트 기술 등
모바일 학생증ㆍ개인화ㆍ학사행정ㆍ도서관ㆍ첨단강의실ㆍ종합정보시스템 등
○ 접속하고 있을 때
○ 무선 인터넷,
모바일 통신 활용
○ PDA, 모바일
전화기, 타블릿
PC등 물리적으
로 움직이면서 사
용 가능한 모바일
기기
○ 물리적 공간에서
이동하면서 사이버
공간을 통해 활동
○ 온라인에서 이루
어 지는 활동과 오
프라인에서 이루어
지는 활동이 분리

참고 자료

대한민국정부, 2007정보화에 관한 연차보고서, 현대기획(서울).
한국교육학술정보원(2006), 대학에서의 u-Campus 구축.
양지윤(2005), RFID 주축으로 U캠퍼스 구축 한창, 경영과 컴퓨터.
월 스트리트 저널(2006년 11월 18일자).