종합사회복지관 실습보고서
- 최초 등록일
- 2007.10.29
- 최종 저작일
- 2006.10
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소개글
실습기관 선정배경과 실습목표, 실습 평가에 대해 서술해 보았습니다^^
열심히 했어요^^
목차
Ⅰ. 실습기관 선정배경
Ⅱ. 실습목표
Ⅲ. 실습에 대한 평가
본문내용
Ⅰ. 실습기관 선정배경
- 2학년 2학기부터 일본에서 실습을 하려고 준비를 해왔다. 그러나 3학년 1학기가 되어 실습 오리엔테이션을 하고 본격적으로 실습을 준비하려하니, 단지 외국을 나가본다는 것에만 의의를 두고 있었던 실습이 무의미하다는 것을 느끼며 평소에 관심을 가지고 있었던 지역사회복지 분야에서 실습을 해야겠다는 결심을 했다. 종합사회복지관으로 알아보고 있던 중 교수님의 추천도 있었지만 힘들지만 많은 것을 배울 수 있다는 선배들의 조언을 듣고 종합사회복지관을 선정하게 되었다.
Ⅱ. 실습목표
- ① 실습생들 간의 라포를 형성하는 과정에서 대인관계형성 기술을 습득하고, 그것을 바탕으로 나아가 클라이언트와의 관계 속에서 대인관계형성 기술을 깊이 있게 느껴본다.
② 이론과 실천에서 다를 수 있는 사회복지 제도를 알아본다.
③ 사회복지 현장의 생동감과 활동감을 느껴보고, 사회복지 기관에서 진행되고 있는 사업을 이해한다.
④ 사회복지 마인드를 형성하고, 사회복지를 공부해야만 하는 당위성을 갖는다.
Ⅲ. 실습에 대한 평가
․ 실습목표 달성에 대한 평가
- 첫 만남에서 라포를 형성한다는 것은 매우 어려운 일이다. 어떠한 기술보다 우선 스스로 자신감이 생겨 실습생이나 클라이언트에게 먼저 다가가 그들과 라포를 형성할 수 있었고, 학교에서 배운 이론을 현장에서 적용했을 때 예외상황과 변수를 알 수 있었다. 또 담당했던 사례가 제도의 사각지대에 빠진 사례였는데 그런 사례를 접하면서 아직도 제도상의 문제가 많다는 것을 느끼고 이것을 바르게 하기 위해 공부를 해야겠다는 생각을 했다. 또한 사례관리에 맞는 이론을 적용할 때 학교교육의 중요성을 깨달았다. 한 가지 아쉬운 점은 선생님들과 다른 공간에서 실습이 이루어져 기관에서 진행되고 있는 사업을 이해하지 못했다. 하지만 전반적인 평가를 내리자면 95점 이상이다.
참고 자료
없음