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[중국어 학습지도안]<第 五 課> 今天星期几?

*은*
최초 등록일
2006.12.13
최종 저작일
2005.04
19페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교생실습 때 직접 수업한 지도안입니다. 좋은 점수 받았어요.
정진교과서 5과 전체가 1,2차시와 3,4차시와 4,5차시로 나누어 세안으로 작성되어 있어요.
일부 교실중국어는 중국어로 작성되어 있습니다.

목차

교재,단원명
단원설계목적
단원목표
단원지도계획
지도상유의점
제 5과 학습지도안 1,2차시
제 5과 학습지도안 3,4차시
제 5과 학습지도안 4,5차시

본문내용

✱ 敎材ㆍ單元名
 敎材名 : 高等學校 中國語І - 正進出版社
 本時小單元名 : 第 五 課

✱ 單元設計目的
날짜에 관련된 표현은 일상생활에서 매우 중요한 것 중의 하나이다. 일정에 관한 표현을 날짜와 관련지어 익히도록 한다. 중국어의 날짜표현은 우리말과 비슷하지만 요일 표현은 우리나라와 다르다는 점을 인지시킨다. 일정과 관련되는 약속을 제안하고 약속을 정할 수 있도록 지도한다.

✱ 單元目標
 交際功能
✓ 重點學習項目
1. 날짜 묻고 답하기
今天几月几号? - 四月十号。
2. 요일 묻고 답하기
今天星期几? - 星期六。
3. 의견 묻기
明天你做什么?
✓ 提高阶段学习项目
1. 약속 제안의 표현
我们一起去吧。
2. 약속하기
明天早上我来叫你。

 句型和短语
✓ 重點學習項目
1. 명사 술어문 : ‘月,号’는 모두 시간 명사로 명사 술어문의 술어가 된다.
⇒ 今天四月十号。
2. 지정 의문문 : 특정 사항을 묻는 의문문으로서 대답도 구체적인 내용을 말하는 것이 보통이다.
⇒ 星期几? - 星期六。
3. 연동문 : 동사 술어문의 일종으로, 사건이 일어나는 시간 순서대로 배열하고
행위자가 동일한 사람이란 점이 특징이다. ⇒ 我们去公园玩儿。

✱ 衡量标准
1. 听 : 요일, 날짜에 관련된 질문, 대답을 듣고 이해한다.
상대방의 의견을 묻고 답하는 표현을 이해한다.
2. 说 : 약속을 제안하고 약속하는 방법을 안다.
중국어로 아라비아 숫자를 말할 수 있다.

참고 자료

없음
*은*
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