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[교육사회학]영화 일급살인의 해석학적 감상

*남*
최초 등록일
2005.12.15
최종 저작일
2005.12
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소개글

교육사회학 수업때 쓴 레포트 입니다..
나름대로 깊히 생각하고 썼습니다.

목차

없음

본문내용

한편, 알카트레즈 교도소 소장 험슨, 그리고 험슨의 뒤를 봐주는 중앙 세력. 그들은 모두 권위의 상징이다. 그러나 그들의 권위는 권위가 아닌 권위주의이다. 행동과 반응. 그들이 죄수들에게 하는 참혹한 대우, 즉 행동을 통해서 오는 반응이 통찰에 의한 올바른 인정과 그 인정에 따른 순종이 아닌 거부이기 때문에 그들은 권위주의로서 다른 사람들을 대하고, 다른 사람들은 그들에게 맹목적인 복종을 할 수밖에 없었다. 그들은 헨리와 직접적으로 만나지는 않았지만 그들 자신이 권위를 쥐고 있는 현상을 유지하기 위해 권위주의의 지평으로 글렌과 같은 아랫사람들을 만났다. 교도소의 사정은 듣거나 보지 않고 무조건 교도소 유지만을 강요하였기 때문에 글렌은 그에 반응해 실직을 두려워하며 죄수들을 대했던 것이다. 따라서 그들은 헨리와 같은 죄수들에게 간접적으로 커다란 학대를 가한 것이다.
또한 헨리에게 직접적으로 학대를 가한 글렌은 가족에게는 한 없이 자상한 남편이자 아버지이나 아이러니하게도 헨리에게는 더할 나위없이 잔인한 학대자일 뿐이다. 글렌과 헨리의 만남에서 글렌은 자신의 권위와 안위만을 세우고자 하는 권위주의의 지평으로 헨리를 대했고 따라서 헨리는 글렌에게 지배되어 복종되었다. 한 사람과 한 사람의 만남에서 어느 한 쪽이 다른 쪽의 지평을 묵살할 때 얼마나 잔인한 결과가 나올 수 있는 지 알려주는 대목이다.

참고 자료

없음
*남*
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