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[사회과학]청소년 비행의 해결을 위한 전망과 과제

*석*
최초 등록일
2005.03.11
최종 저작일
2005.03
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목차

I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 범위 및 방법

II. 청소년 비행의 개념, 유형, 영향요인
1. 청소년의 개념 및 청소년기의 특징
2. 청소년 비행의 개념
3. 청소년 비행의 유형
1) 실험적 비행
2) 사회적 비행
3) 성격적 비행
4) 신경증적 비행
5) 정신병적 비행
6) 기질적 비행
4. 청소년 비행에 미치는 영향요인
1) 개인적 관련변인
2) 가정관련 변인
3) 학교관련 변인

III. 청소년 비행 개입 전략 및 프로그램
1. 개입 차원에 따른 분류
1) 시설 차원의 개입전략 및 프로그램
(1) 통제와 처벌을 위한 개입
(2) 교화와 비행 예방을 위한 상담 및 치료 전략
2) 지역사회 차원의 개입 전략 및 프로그램
(1) 보호관찰제도
(2) 선도조건부 기소유예제도
(3) 한국갱생보호공단
(4) Group Homes, The Halfway House, Learning Centers
3) 학교 차원의 개입전략 및 프로그램
(1) 대집단 예방교육 차원의 프로그램
(2) 교실차원의 개입 프로그램
(3) 또래나 짝을 활용한 개입 전략
4) 가정 차원의 개입 전략 및 프로그램
(1) 가족 상담
(2) 부모교육 프로그램
(3) 부모지지그룹 활용
(4) 가족 의사소통 훈련
2. 기법에 따른 분류
1) 의학적 모델
2) 심리학적 상담모델
(1) 행동수정
(2) 현실요법
(3) 집단 상담
(4) 환경치료
3. 사회학적 접근 모델

IV. 결론
1. 시설 중심의 프로그램의 전망과 과제
1) 전망
(1) 수용자 문제의 다양화
(2) 수용자 문제의 심각화
(3) 수용자를 위한 심리 사회적 접근의 요구
2) 과제
(1) 실시중심 프로그램에 대한 총체적인 평가
(2) 대상자에게 지속적인 프로그램 실시
(3) 다양한 심리사회적 프로그램 개발
(4) 전문인력 배치
2. 지역사회중심 프로그램의 전망과 과제
1) 전망
(1) 지역사회중심 프로그램의 확산
(2) 다채로운 전문 프로그램의 요구
(3) 전문자원봉사자의 활동
2) 과제
(1) 사회복지사의 관심
(2) 지역사회주민의 참여 강화
(3) 교정당국과의 교류
3. 청소년비행 해결의 과제
1) 기본전략
2) 성격의 재구조화
3) 생애능력의 육성
4) 지원체계의 재편성

참고문헌

본문내용

서 론

1. 연구의 필요성 및 목적
우리 사회의 미래는 오늘의 청소년이 건전하게 성장하느냐에 달려있다. 1980년대 이후 우리나라는 경제, 사회, 문화 등 여러 부문에서 급속한 성장과 발전은 쾌락주의, 개인주의, 물질 만능주의 등의 부작용을 잉태시켰으며, 근면, 성실, 절약 등의 전통적인 가치관이 퇴색되고 사회의 변화에 맞는 새로운 가치관을 확립하지 못하여 건전한 가치관의 부재로 인한 사회 부적응 현상을 낳았다. 이러한 사회 현상들은 아직 정신적으로 성숙하지 못한 청소년들에게 나쁜 영향을 크게 미치고 있다. 그로 인해 청소년 문제는 계속 증가추세를 보이고 있으며 또한 연소화·지능화·흉포화되고 있어 그 심각성은 한계수준을 넘고 있다고 할 수 있다.
미래의 주역인 청소년의 존재성이 갖는 절대적 가치 때문에 사회적, 학문적으로 청소년 비행의 예방과 치료를 위한 노력과 국민적 관심은 매우 높다. 그렇기 때문에 이제는 사회적인 대책과 예방을 서두르기 위해서 노력할 때이다.
청소년 비행의 원인은 부모와 학교, 교사, 또래집단, 그리고 대중매체 등 여러 요인들에서 복합적인 작용에 의해 나타나며, 어느 하나에서 원인을 찾을 수 있는 것은 아니다. 주변의 여건에 많은 영향을 받는 개인적 미숙, 그를 둘러싼 각종 사회적 요인, 또한 질풍노도와 같은 감수성이 예민한 연령층에 있는 이 시기에 가정불화와 부정적인 사회환경 등은 청소년들을 폭력적으로 만들고 비행에 빠지기 쉽게 만든다. 순간의 충동성이 비행으로 연결되면서 자신의 비극은 물론 사회와 국가의 역할수행을 저해하는 요인이 된다. 이러한 이유로 청소년 비행에 관한 연구가 꾸준히 진행되고 있으며, 본 연구 또한 동일한 공감대를 기초로 그 목적을 설정하였다.

2. 연구의 범위 및 방법
본 연구는 총 4개 장으로 구성되어 있으며, 문헌을 중심으로 선행연구를 분석하는 방법을 선택하였다. 각 장별로 요약하여 설명하면 다음과 같다.
제1장에서는 연구의 목적과 연구의 범위에 대하여 설명하고 있다.
제2장에서는 청소년 비행에 관한 기초적 배경으로 청소년의 개념 및 청소년기의 특징, 청소년 비행의 개념 및 유형, 청소년 비행에 미치는 영향요인들을 선행연구를 통하여 살펴보았다. 청소년비행과 관련된 변인은 여러 가지가 있으나 본 연구에서는 개인, 가족, 학교관련 요인을 중심으로 하였다.
제3장에서는 청소년 비행개입 전략 및 프로그램을 개입차원의 분류, 기법의 분류로 대별하고 관련 프로그램 또는 모델을 상세히 설명하였다.
제4장은 연구의 결론 부분으로 각 프로그램의 향후 전망 및 해결과제를 제시하고 궁극적으로 청소년 비행해결을 위한 과제를 갈무리하였다.

참고 자료

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김점구, 청소년 문화와 사이버 세계, 문화관광부, 2002
김경희, 비행소년의 예방과 대책에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2000
김오차, 청소년 범죄의 발생원인과 그 대책, 세일, 2000
도종수, 청소년문제, 서울사회문화연구소, 1991
동부아동상담소 상담사례 연구집, 서울특별시립 동부아동상담소, 1995
민하영, 청소년 비행 정도와 부모-자녀간 의사소통, 가족의 응집 및 적응과의관계. 아동학회지, 13(1), 1992
박성수, 비행 청소년의 교육 : 심리학적 미래, 형사정책연구, 1991
박성희, 청소년 비행의 개인특성, 가정 및 학교요인에 관한 연구, 한서대학교 대학원 석사학위논문, 2003
박종진, 청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정·사회복지대학원 석사학위논문, 2004
박선배, 청소년범죄의 현황과 원인 및 대책에 관한 연구, 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 2004
신양균·정영석, 형사정책, 법무사, 1996
안귀덕, 학업성취와 일탈행동 형성요인, 한국청소년문화: 심리-사회적 형성요인. 연구논총 97-8, 한국정신문화연구원, 1997
오영제·백경수·조선화, 청소년 복지론, 양지, 2001
이성구, 비행청소년의 이해, 제3공간, 2001
이유경, 청소년 비행 실태분석 및 대처방안 연구, 건국대학교 대학원 석사학위논문, 2002
이진원, 비행 청소년의 의식에 대한 실증 연구, 단국대학교 대학원, 석사학위논문, 2002
전병주, 청소년 비행의 현황과 예방대책에 관한 연구, 한남대학교 사회문화과학대학원 석사학위논문, 2004
조현진·박성수, 가정교육과 청소년 비행의 관계: 심층적 면접에 의한 분석, 한국심리학회지: 발달, 4(1), 1991
주옥한, 청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구, 법무연수원. 법무연구. 제 22호, 1995
중앙일보, 2003, 1, 22
최혜순, 청소년 비행 재범 방지에 관한 연구-보호관찰 청소년을 중심으로, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문, 2003

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