[운영계획서 예시] 진로상담부(위클래스) 운영계획서 예시
- 최초 등록일
- 2024.04.03
- 최종 저작일
- 2024.04
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목차
1. 목표
2. 방침
3. 진로상담 활동 운영계획
4. 세부 추진 계획
본문내용
2024학년도 진로상담실 운영계획
1. 목표
가. 자기 이해를 통한 진로 결정 능력 배양
나. 정보화 사회에 대비한 다양한 진로 정보의 체계적인 제공 및 건전한 직업관 형성
다. 개인의 특기와 적성을 고려한 진로 선택 및 상담 활동을 통하여 학벌 중시의 형식적 문화를 타파하고 개인의 생애 진로 설계를 지원.
라. 학생 상담을 통하여 학생들이 자아존중감을 가진 독립적인 사람으로 성장할 수 있도록 지원
2. 방침
가. 담임교사가 주축이 되어 상담하되 진로상담부에서 필요한 자료와 정보를 제공
나. 상담 신청함과 홈페이지를 통한 상담
다. 창의적 재량 활동 시간을 통한 진로 교육(10시간) 시행
라. 학생의 실태 조사 활동을 통하여 학생 이해 자료를 작성·분석·활용
마. 표준화 검사를 시행하여 학습지도, 생활지도, 진로지도에 효율적으로 활용
3. 진로상담 활동 운영 계획
업무총괄
․범교과 진로교육 운영 자료 보급
․개인상담 및 집단상담(담임과 연계지도)
․표준화 검사 활용지도
․도울학생 파악 및 추수지도
․학생 기초조사 및 통계자료
.학생 상담 자원 봉사제 운영
진로상담계
․도울학생 상담
․학생 기초조사 통계
.진로교육 공문서 관리 및 시상업무
학년진로상담계
.진로상담부 관련 업무 유인물 배부 및 취 합
<중략>
나. 표준화 검사
2) 결과 자료 활용
가)1학년 지능검사
(1) 학습진단 편성에 활용
-능력 수준에 따른 동질 학급 편성에 참고
-학습 집단 구성 및 교수 방법, 교재 선택
(2) 진학 또는 직업 선택시 지도자료로 활용
- 언어문제군 : 문과계열
- 수량문제군 : 자연계열
- 도형문제군 : 예체능계열 및 자연계열
(3) 학습 과진 학생 및 부진 학생의 진단과 지도 자료로 활용
(4) 생활지도 및 상담자료로 활용
-하위영역 결과를 통한 학생 이해 및 특기 활동 권장
(5) 성적이 부진한 학과목 지도와 학업 성적을 파악하는데 활용
참고 자료
없음