고전소설강독 - 교재에 수록된 홍길동전과 박씨전을 읽고 다음 사항들을 중심으로 서술하시오. 1. 두 작품의 주요 등장인물의 성격에 관하여 서술할 것 2. 두 작품의 주제에 관하여 서술할 것

목차

1.서론

2. 본론
1) 홍길동전과 박씨전의 주요 등장인물 성격
(1) 홍길동전의 주요 등장인물 성격
(2) 박씨전의 주요 등장인물 성격
2) 홍길동전과 박씨전의 주제
(1) 홍길동전의 주제
(2) 박씨전의 주제

3.결론

본문내용

홍길동은 무서운 힘과 용기를 지닌 용감한 영웅으로 묘사된다. 그는 어질고 용감한 성격을 가지고 있으며, 무엇보다도 열린 사람을 아끼는 친구애가 돋보인다. 그러나 그의 판단력이 부족하고 충동적인 면도 있어서, 때로는 근성적인 행동을 보이기도 한다. 박씨는 홍길동과는 반대로 여린 마음과 뛰어난 지성을 지닌 인물로 묘사된다. 그녀는 뛰어난 지식과 교양을 바탕으로 여러 상황에서 지혜롭게 행동하며, 똑부러진 성품으로 사람들로부터 존경을 받다. 홍길동전은 친구애와 정의의식을 중심으로 한 주제를 다룬다. 홍길동은 자신이 속한 사회에서 불의를 느끼면 즉각 대응하여 진실하고 바른 길을 택하게 된다. 이를 통해 홍길동은 자신의 정의로운 신념과 용기를 통해 모순적인 세계에서도 옳은 길을 택하는 용감한 영웅으로 그려진다. 박씨전은 사랑과 가족애를 주된 주제로 다루며, 박씨의 순수한 마음과 사랑이 그녀의 주변 사람들에게 주는 영향을 통해 따뜻하고 감동적인 이야기를 전한다. 이를 통해 박씨전은 가정과 사랑의 소중함을 강조하며, 인간 관계의 중요성을 증언한다. 이렇듯, 홍길동전과 박씨전은 각자의 특징적인 주제와 인물들을 통해 우리에게 다양한 가치와 교훈을 전달하는 고전 소설로서 깊이 있는 의미를 담고 있다.

참고 자료

교육인적자원부, 『중학교 국어 1-1교사용지도서』, 고려대학교한국교원대학교 1종도서 편찬위원회, 2003.
김대행 외, 『고등학교 문학 하』, (주)교학사, 2006.
김경아, 「중학교 교과서에 수록된 고전소설 지도방안 연구」, 충남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.