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"간호연구정리자료-졸업시험기출포함."에 대한 내용입니다.목차
간호연구 졸업시험예상문제 목록>1. 양적연구의 특성에 대해 기술하시오.
2. 양적 연구의 분류(실무이론에 의한 분류)를 기술하시오.
3. 외생변수와 매개변수를 구분하여 설명하시오.
4. 개념에 대한 조작적 정의란 무엇이며, 이것이 필요한 이유를 설명하시오.
5. 가설의 준거(유용한 가설이 되기 위한 조건)에 대해 기술하시오.
6. 다음의 연구문제를 보고 연구가설을 진술하시오.
7. 지시적 가설과 비지시적 가설을 설명하고 통계분석방법의 차이점을 기술하시오.
8. 실험설계의 조건에 대해 설명하시오.- MAXMINCON원칙.
9. 조작화에 대해 설명하시오.
10. 외생변수의 통제(외적 통제)에 대해 설명하시오.
11. 이중차단 장치에 대해 설명하시오.
12. 이월효과에 대해 설명하시오.
13. 내적 타당도를 위협하는 요인들에 대해 설명하시오.
14. 외적타당도에 대해 설명하시오.
15. 인과적 관계의 준거(인과관계의 조건)
16. 실험설계의 종류와 각 설계의 특성을 기술하시오.
17. 순수실험설계에서 외생변수를 통제하는 방법에 대해 설명하시오.
18. 무작위 통제군 사후 실험설계의 문제점, 이의 해결책 그리고 유용한 사용에 대해 기술하시오.
19. 2X3 요인설계에 대해 설명하시오.
20. 순수실험설계의 단점과 장점에 대해 설명하시오.
21. 비동등성 대조군 전후설계 표 그리기
22. 유사실험설계에서 외생변수를 통제하는 방법에 대해 설명하시오.
23. 비동등성 대조군 전후 시차설계의 문제점, 이의 해결책 그리고 유용한 사용에 대해 기술하시오.
24. 유사실험연구의 장점과 단점에 대해 기술하시오.
25. 비교조사연구에 대해 설명하시오.
26. 후향적 조사연구를 설명하고 예시를 드시오.
27. 전향적 코호트 연구를 설명하고 예시를 드시오.
28. 횡단적 조사연구를 설명하고 예시를 드시오.
29. 종단적 조사연구를 설명하고 예시를 드시오.
30. 표적모집단과 근접모집단을 구분하여 설명하시오.
31. 표본추출의 주요절차에 대해 기술하시오.
32. 무작위 표집과 무작위 할당
33. 적절한 표본의 크기를 결정하는데 고려해야 할 요인들에 대해 설명하시오.
34. 층화무작위표출법과 할당표출법의 차이점에 대해 설명하시오.
35. 표준화면접과 비표준화면접을 설명하고, 각각의 장점과 단점에 대해 기술하시오.
36. 선다식 질문지를 작성할 때 주의할 사항에 대해 기술하시오.
37. 평정식 척도에 대해 설명하시오.
38. 질문어구 작성의 원칙에 대해 기술하시오.
39. 관찰법을 사용하여 자료를 수집하고자 할 때, 타당도와 신뢰도를 높이는 방법에 대해 기술하시오.
40. 척도를 측정수준에 따라 분류하고 각각의 특성을 예를 들어 설명하시오.
41. 측정오차가 발생하는 요인에 대해 설명하시오.
42. 측정도구의 타당도의 분류를 기술하고 각각의 특성을 기술하시오.
43. 측정도구의 신뢰도를 설명하시오(검사-재검사 신뢰도, 반분법, Alpha 계수)
44. 측정도구의 타당도와 신뢰도의 관계를 설명하시오.
45. 질적 연구와 양적 연구의 차이에 관해 기술하시오.
46. 트라이앵귤레이션의 정의와 종류에 대해 기술하시오.
47. 연구계획서에 포함되어야 할 내용의 목록을 기술하시오.
본문내용
1. 양적연구의 특성에 대해 기술하시오.1) 체계성 : 논리적으로 이
① 연구결과의 신뢰성을 높임
② 연구문제를 확인, 정의함
③ 기대되는 결과를 유도하는 가설 설정함
④ 계획된 틀에 따라 정보를 수집함
⑤ 결과를 분석함
⑥ 결론을 유도함.
2) 통제성 - 과학적 연구방법의 가장 중요한 부분.
직접적 원인 규명위한 다른 원인을 통제기법 사용
3) 경험성
① 객관적 현실에 근거, 인간의 감각을 통해 직접or 간접적으로 자료 수집함.
② 연구결과가 연구자 개인의 신념, 주관보다 객관적인 현실에 기초되어야 함.
4) 일반성
경험세계에서 얻은 확증을 근거로 하여 추상화 또는 이론화시킨다는 의미
2. 양적 연구의 분류(실무이론에 의한 분류)를 기술하시오.
1) 1단계(서술) : 요인추구이론 - 서술적 연구 : 현상의 본질과 속성을 규명하기 위해 현상을 서술
2) 2단계(탐색) : 요인관련연구 - 탐색적 연구, 상관성 연구: 현상간의 관계 발견
3) 3단계(설명, 예측) : 상황관련연구 – 비교, 인과관계, 원시실험연구 : 변수간 관계, 양상을 발견하고 설명
4) 4단계(예측, 통제) : 상황생성연구 – 실험연구 : 인과성 규명하여 처방 및 통제
3. 외생변수와 매개변수를 구분하여 설명하시오.
1) 외생변수(혼동변수) : 연구에 영향을 주고 연구에 관련이 있으나 관심있는 변수는 아님.
인과적 관련성X, 우연한 의사관계
외생변수의 통제 필요 -> 잘못된 결과 막고 인과관계 검정력 높임
