강화와 처벌을 예를 들어 설명하시오

소개글

교과목명 : 학습심리학
<과제명> 강화와 처벌을 예를 들어 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 강화
2. 처벌

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 행동을 객관적이면서도 과학적으로 설명하고자 하는 행동주의 학습이론은 고전적 조건화와 조작적 조건화로 구분할 수 있다. 스키너의 조작적 조건화에서는 인간의 모든 행동이 자극과 반응 법칙에 따라 이루어진다고 보았다. 행동에 의한 결과가 긍정적이라면 행동 빈도는 높아지거나 현재 수준을 유지하고자 하고 행동에 의한 결과가 부정적이라면 행동 빈도는 감소한다. 부적절한 행동, 적절한 행동 등 모든 행동은 강화 과정을 통해서 변할 수 있다고 본다. 스키너 이론에 의하면 환경적인 특성을 통해서 인간 행동의 예측과 통제를 할 수 있다고 본다. 스키너는 자극반응 행동을 강화, 처벌로 나누어 설명한다. 이러한 강화와 처벌에 관해 예시를 통해 살펴보고자 한다.

참고 자료

이현경, 2019, 조작적 조건화에 따른 상징적 모델링 학습과정이 초기 성인기 친사회적 행동 변화에 미치는 영향, 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, p.18~20
조영갑, 2014, 빙상지도자의 강화와 처벌행동에 대한 선수지각과 자결성 동기의 관계모형 검증, 국내박사학위논문 부산외국어대학교, p.12~16