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여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을

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최초 등록일
2024.01.26
최종 저작일
2024.01
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소개글

산업심리학
주제: 여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 훈련프로그램의 개발 절차
1) 훈련의 요구분석
(1) 조직분석
(2) 과업분석
(3) 개인분석
2) 목표설정
3) 훈련설계
2. 훈련프로그램 개발

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
기업의 환경은 급격하게 변화되고 있다. 이로 인해 기업의 구성원들이 가진 능력인 다양한 핵심역량 또한 많은 변화가 이루어지고 있는데 이제는 과거 지식에만 의존하는 것보다 기획력, 창의력 등의 지식이 새롭게 필요해지게 되었고 기업의 인적자원에 대한 개발과 투자도 중요성이 강조되는 상황이다. 지식과 관련된 개인의 자아개발 또는 성장욕구나 성취욕구가 향상하고 있는 만큼 기업도 구성원에 대해 지속적으로 학습이나 인적자원개발을 강조하고 있다. 신입사원 외에도 기존 조직구성원들 모두는 이제 새로운 지식을 계속해서 탐구해야 하는 상황이 된 것이다.
한편, 이를 위한 방법으로 기업에서 훈련프로그램을 실시할 수 있는데 본론에서는 해당 훈련프로그램 개발 절차에 따라 훈련프로그램을 제시하도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 훈련프로그램의 개발 절차
1) 훈련의 요구분석
요구분석은 훈련의 목표로 훈련 시작 전 어떠한 대상에게 무엇을 훈련시킬 것인지에 대해 고민하는 것이다. 훈련이 필요성, 이 훈련이 구성원 전체에게 필요한지, 특정 부서에게만 필요한지 또는 특정 개인에게만 필요한지를 구체화 시키는 과정이다. 즉, 요구분석은 훈련을 필요로 하는 대상을 정확히 찾는 과정이라고 할 수 있는데 실제적 직무수행이 바람직한 직무수행보다 낮을수록 훈련요구가 더욱 높아질 수 있다.

참고 자료

김문철(2007). 해운물류기업의교육훈련시스템에 관한 사례분석과 개선 방안. 한국해양대학교 해사산업대학원.
남승규(2018). 산업심리학. 학지사.
이순열(2018). 산업심리학의 이해. 한국학술정보.
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