정신간호학 정신과적 위기 및 재난과 관련된 사례 및 사회적 이슈에 대한 간호과정 적용 - 우울장애 간호과

소개글

"정신간호학 정신과적 위기 및 재난과 관련된 사례 및 사회적 이슈에 대한 간호과정 적용 - 우울장애 간호과"에 대한 내용입니다.

3개의 간호진단, 과정이 포함되어있습니다.

목차

1. 정신과적 위기 및 재난 이슈 분석

2. 질환의 최신 지견(논문 및 저널 분석)
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 특성 및 자료 수집방법
3. 연구도구
4. 연구=중재내용 분석
5. 간호과정 적용(3개)
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 중재에 대한 비판적 사고과정 적용=분석
1. 잘된점
2. 보완점
Ⅵ. 결론 및 제언
Ⅶ. 참고문헌

본문내용

1. 정신과적 위기 및 재난 이슈 분석
2023년 연합뉴스에 따르면 대학생 1300여명을 대상으로 설문조사를 한결과, 10명중 3명이 학교폭력을 피해를 경험했다는 결과가 나왔다고한다.
‘아동기 학교폭력 피해 경험이 초기 성인기 심리정서적 어려움 및 자살에 미치는 영향’ 논문에 따르면 학교폭력을 당한 경험이 있는 대학생의 54%는 자살생각을 해본적이 있고, 13%는 자살을 시도했다고 답했다고한다.
학교폭력 피해자는 우울점수도 높게나왔는데 뚜렷한 원인없이 신체화증상을 더 많이 호소한다고 하였다.

또 에듀동아에 따르면 청소년기에 겪는 학교폭력은 피해자에게 신체적, 정신적 고통뿐아니라 트라우마를 남기게 되며 청소년우울증, 불안장애 등의 정신건강문제로 이어져 청소년 자살의 주요 원인이 되기도 한다고 하였다.

최근 학교폭력이슈가 사회적 문제로 떠오르고 있다. 위에 보는바와같이 학교폭력으로 인해 피해자들은 우울감을 호소하며 대인관계에 문제가 생기고 최종적으로 자살생각을 해보거나 시도하기도 한다. 그러므로 우울장애에 대한 간호의 이해가 필요하다고 생각해 해당주제를 선정하게되었다.

2. 질환의 최신 지견(논문 및 저널 분석)
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
청소년기는 신체성숙과 더불어 성적인 욕구가 분출되고 정서적으로 불안정하며 스트레스와 심리적 혼란을 경험하는 시기이다. 청소년기는 신체적, 정서적, 지적변화가 가장 빠른 격동기로 인지적 미성숙, 정서적 혼란, 강렬한 정서경험, 충동성, 자기자각의 증대, 약한 자아, 취약한 스트레스 대처능력등의 특성과 더불어 자기에 관한 통합적 이미지를 미처 형성하지 못한 시기이다. 그래서 청소년들과 관련된 문제 즉, 가정폭력, 학교폭력, 우울, 자살등의 청소년 문제가 증가하고 있어서, 청소년들의 제반문제들은 심각한 사회문제로 인식되면서 최근 각종 청소년 정책들이 마련되고 있는 실정이다.

2. 연구목적
현대의 청소년들의 가장 큰 문제는 가정폭력, 학교폭력, 우울불안, 자살 등이며 이에 대한 정책적인 대응방안의 모색이 중요해지고 있다.

참고 자료

최신 정신간호학 제5판 각론, 개론. 김희숙 외(2021). 학지사메디컬. 서울특별시.
서울아산병원https://www.amc.seoul.k
을지대학교 인권센터https://counsel.eulji.ac.kr/?menuno=4041
서울대학교병원 http://www.snuh.org
논산시 정신건강복지센터https://www.nonsan.go.kr/mhc/html/sub04/0407.html
연합뉴스 https://www.yna.co.kr/view/AKR20230303133600004?input=1195m
에듀동아 http://edu.donga.com/?p=article&ps=view&at_no=20230203150512883435
신복기, 이성진.(2012).청소년의 가정폭력, 학교폭력, 우울불안, 자살 간의 관계.한국민족문화,(44),281-318.