자폐성 장애 아동의 감각에 대한 정리와 지원 전략 세우기

소개글

교과목명: 자폐장애교육
주제: 자폐성 장애 아동의 감각에 대한 정리와 지원 전략 세우기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자폐성 장애 아동의 감각
1) 개념
2) 특성
2. 감각 체계
3. 지원 전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 태어나면서부터 자연스럽게 청각과 시각, 후각, 촉각, 미각, 고유수용감각, 전정감각과 같은 감각 체계를 통해 자신의 주변 환경을 탐색하고 감지하곤 한다. 그래서 아주 어린 아이여도 엄마 목소리와 낯선 사람의 목소리를 구별할 수 있는 것이며 친숙한 촉감, 친숙한 환경에 심리적 안정감을 느낄 수 있는 것이다.
만약 자고 일어나서 눈을 떴는데 매일 보던 집안 풍경이 보이지 않는다면 극심한 공포와 불안감을 느낄 것이다. 이렇듯 감각이라는 것은 우리가 일상생활을 원활하게 할 수 있도록 기초가 되는 부분이기도 하다.

Ⅱ. 본론
1. 자폐성 장애 아동의 감각
1) 개념
감각이란 감각기관을 통해 들어온 정보를 탐지하고 이를 중추신경계로 전달하기 위해 전기 화학적 에너지로 변화시키는 내적인 과정이다. 감각 체계는 개인에게 위협이 될 수 있는 자극에 주의를 기울이게 하는 보호 기능 또는 환경과 상호작용하고 자신의 반응을 조직하고 계획하는 식별기능의 임무를 수행한다.

참고 자료

자폐장애교육, 강의 교안.
신진숙 저, 통합교육, 양서원, 2014.
이소현, 박은혜, 특수아동교육, 학지사, 2018.