청소년복지론_청소년의 개념을 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 정의
2. 청소년기의 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년의 건강한 삶을 위하여 제도적으로 그리고 실천적으로의 접근의 청소년 복지가 잘 이루어 지기 위해서는 청소년에 대한 체계적이고 과학적인 이해가 먼저 생각되어야 한다. 청소년이라는 개념은 성인들과 같은 사회 속에서 공동체적인 삶을 만들어 가는 존재이며 생애의 발달과정의 한 단계에 있는 인간의 생애의 과정에의 존재이면서 인간적으로 독립된 개체이다. 그러나 현대사회 속에서 청소년은 신체적으로 성숙하여도 사회적인 역할을 수행하지 못하고 주변인으로 머물러 있다는 현실과 정의가 있다.

청소년기에는 지적, 신체적, 사회적, 심리적, 윤리적, 도덕적인 영역에 있어서 중요한 발달의 시기로서 발달에 필요한 욕구를 충족할 기회를 경험할 수 있어야 한다. 이러한 간단한 개념을 바탕으로 하여 청소년 복지론에서의 청소년의 정의와 개념, 그리고 청소년기의 특성에 대해서 한번 알아보겠다.

참고 자료

청소년복지론 교안
"청소년복지연구." 한국청소년복지학회.학술저널.
노혁 ( Hyouk Roh ). "청소년복지이념의 재조명: 경제적 관점에서 지속가능한 복지사회기반으로의 이념적 전환을 중심으로." 청소년복지연구 13.2 (2011): 293-313.