인간성장과발달_청장년기 성장. 발달 이론에 빗대어 월터의 상상은 현실이 된다. 를 풀어서 설명하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청·장년기 성장, 발달
2) 영화 ‘월터의 상상은 현실이 된다’ 로 보는 청·장년기 발달

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 여자의 배에 정자와 난자가 만나 수정이 되는 그 순간부터 성장하여 나간다. 태아라는 뿌리부터 시작하여 노년기까지 성장하고 발달하여 나간다. 사람들은 인간의 성장에서 가장 중요한 시기는 아동기라고도 한다. 하지만, 사회를 살아가는 시기는 청·장년기이다. 자아가 성립하고, 나로서 자라면서 자리를 잡고 사회 구성원이 되어 살아 나간다. 이때 성장하고 발달하는 과정은 개인의 환경과 가정에 따라 달라진다. 삶의 평탄화는 개인이 느끼는 감정마다 달라진다고 할 수 있다. 다음 본론에서는 청·장년기 성장. 발달 이론에 빗대어 ‘월터의 상상은 현실이 된다.’를 풀어서 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1) 청·장년기 성장, 발달
① 청년기
신체적 발달은 인간의 신체적 성숙으로 청년기에 거의 완성되다. 최상의 신체적 상태를 유지한다. 전 생애에 있어서 활기, 힘, 건강이 최고수준을 유지하는 시기이고, 근육과 내부기관의 기능도 활발할 때 이다. 심리적 발달은 시각, 청각 등처럼 감각기능의 경우 20세 전후에 가장 예민한 시기이다. 인지발달은 Piaget가 청소년기에 형식적 조작사고가 발달한 이후 인지발달은 거의 이루어지지 않는다 보았으면, 기계적 암시와 지적 과제의 수행속도 등은 10대 후반에 가장 뛰어난다. 판단, 추론, 창의적 사고 등은 청년기를 시작해 전 생애를 통하여 발달한다.

참고 자료

영화 상상은 현실이 된다
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016