[a+취득자료] 아동기 생의 주기상에 나타날수있는 부정적인 현상의 예를 들고 원인 및 방안을 제시하시오

소개글

"[a+취득자료] 아동기 생의 주기상에 나타날수있는 부정적인 현상의 예를 들고 원인 및 방안을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동기의 부정적 현상
2) ADHD의 원인
3) ADHD의 증상
4) ADHD의 해결 방안

3. 결론

본문내용

한 사람이 태어나 살아가면서 개인 또는 가족의 차원에서 일정한 단계를 통해 변화하는 과정을 생애주기라고 정의할 수 있다. 일반적으로 개인의 성장 및 발달 단계에 대하여 설명하는 포괄적인 기준은 개인의 생애주기와 각각의 생애주기에 따른 발달과업이다.
사람은 누구나 생애과정에 있어 주기마다 달성해야 할 과업이 있고 각 시기별로 발달 과업들을 효과적으로 수행해야 그 해당하는 시기와 함께 다음 시기에서도 더욱 원만한 삶을 살아갈 수 있는 근간을 마련할 수 있다. 이러한 생애주기는 일반적으로 태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노인기 등으로 구분할 수 있다.

참고 자료

안동현 <ADHD의 통합적 이해>, 학지사, 2015
김미숙 <ADHD의 이해와 치료, 교육>, 창지사, 2016
Johnny L. Matson, Frank Andrasik <아동기 심리장애와 발달장애의 치료>, 시그마프레스, 2012