A+ 받은 사회복지학 박사가 작성한 장애인복지론 과제(사회적 배제, 이동권에 대하여)

소개글

"A+ 받은 사회복지학 박사가 작성한 장애인복지론 과제(사회적 배제, 이동권에 대하여)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애인 이동권에 관한 사례
2. 장애인 이동권에 관한 문제점
3. 장애인 이동권에 관한 해외 사례
4. 인식개선방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
장애인이란 신체적, 정신적으로 장애가 있는 사람, 법적으로는 신체적, 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자를 말한다.
자료에 따르면 후천적 질환으로 장애인이 된 비율은 56.0%, 후천적 사고로 장애를 가진 비율은 32.1%로 집계됐다. 중도 장애인이 된 비율이 88.1%에 달한 만큼 누구나 장애인이 될 수 있다는 말은 간과하기 어려운 실정이다. 그럼에도 불구하고 장애인에 대한 편견, 차별적 인식은 만연하고 있다. 장애인에 대한 인식개선은 비장애인이 바라보는 장애인의 부정적인 시각을 긍정적으로 전환하는 데 있다. 하지만 사회인식 저변에 깔린 편향된 관점, 즉 편견으로 인해 인식을 개선하는 것이 쉽지 않은 현실이다. 장애인 인식개선은 단순히 교육에 목적을 두는 것이 아니라 사회 전체의 인식을 바꾸는 데 의의가 크다고 할 수 있다.
「교통약자법」에는 장애인들의 자유로운 이동과 접근권을 법으로 명시하고 있다. 그 내용은 장애인, 고령자, 임산부, 영유아를 동반한 사람, 어린이 등의 교통약자는 인간으로서 존엄과 행복 추구권을 보장받기 위해 교통약자가 아닌 사람들이 이용하는 모든 교통수단을 차별 없이 이용할 수 있는 권리를 가진다. 그러나 헌법상에 이러한 항목이 있지만 장애인에 대한 대중교통 편의성은 달라지지 않고 있다. 이 과제에서는 장애인의 이동권에 관련된 사례를 살펴보고 문제점을 알아보고 해외의 사례는 어떠한 것이 있는지 살펴보면서 인식개선방안에 대해 알아보려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 장애인 이동권에 관한 사례
"여기선 못 내려요"…장애인 이동 제약 지하철역 분석해보니, CBS노컷뉴스, 2022년4월6일
2001년 겨울, 오이도역 휠체어 리프트 사고로 귀성길에 오른 장애인이 사망했다. 장애인들은 더 이상의 사고를 막기 위해 모든 지하철역에 엘리베이터 설치를 요구했다. 이후 21년이 지났지만, 이들은 여전히 지하철을 마음 놓고 이용할 수 없다. '1역사 1동선'이 확보되지 않은 역이 남아있기 때문이다.

참고 자료

장애인복지론 교안, 배론원격평생교육원
"여기선 못 내려요"…장애인 이동 제약 지하철역 분석해보니, CBS노컷뉴스, 2022년4월6일 https://www.nocutnews.co.kr/news/5735184
"우리 모두를 위한 것"…장애인 이동권 해외 사례는?, CBS노컷뉴스, 2022년04월24일 https://www.nocutnews.co.kr/news/5745385