존재와역사 명작세미나 ) 역사란 무엇인가 - E.H.카 (까치) 책을 읽고, 에세이 주제로 한 편의 논설문 혹은 소논문을 작성

목차

[서론]
I. 역사의 의미는 무엇인가?

[본론]
I. 우리 사회와 역사
II. 역사의 올바른 활용 방식
III. 더 나은 역사의 활용 방식을 위한 노력

[결론]
I. 역사와 우리 삶

[출처 및 참고문헌]

본문내용

[서론]
I. 역사의 의미는 무엇인가?
역사, 歷史 지낼 력에 역사 사, 기나긴 시간 동안의 일들을 적어온 기록이라는 한자의 의미이다. 간단한 의미에 간단한 단어 안에는 수많은 것이 내포되어 있다. 하지만 사람들은 역사가 무엇인지 생각하려 하지 않는다. 역사 안에 담긴 귀중한 것이 무엇인지 생각해보려고 하지 않는다.
지금이 이 순간이 지나면 느끼는 순간도 하나의 과거로 돌아가게 된다. 즉 현재를 살고 있지만, 어찌 보면 생각하는 것은 과거의 산물일지도 모른다. 이런 인간은 수많은 과거를 만들어내게 되었고, 그것이 바로 역사이다. 역사는 결국 인간들의 생각과 심리, 행동들을 뭉뚱그려 모아놓은 하나의 집합체이고, 오늘날 사람들이 연구하는 심리학, 경제학, 수많은 문과적 과목들에 대한 해답이 있다. 또한 사람이 살아가면서 만들어내는 수많은 산물 중 이과적인 여러 발명품 전기, 인터넷, 컴퓨터와 같은 것들도 마찬가지로 역사로 본다면 하나의 커다란 순환을 그리며 만들어지고 있다고 할 수 있다.
즉 모든 곳에는 역사가 포함되어 있다. 하물며 내 생애도 하나의 역사가 될 수 있다. 이 모든 시간의 흐름에 따른 변화는 역사에 포함되고 있으며, 이 모든 사실은 역사가 된다.

[본론]
I. 우리 사회와 역사
대한민국의 사회에서 역사를 처음 배울 수 있는 것은 책이다. 우리는 책을 통해서 과거 수천년 동안의 역사를 배우고, 수십억 년 전부터의 지구의 역사를 배우게 된다. 어렸을 때 아이들이 좋아하는 공룡, 트리케라톱스, 브라키오사우루스, 티라노사우루스는 결국 지구의 역사를 배우는 하나의 과정이었다. 또한 이후 어느 정도 성장해서는 우리나라의 역사에 대하여 세계의 역사에 관하여 책으로서 읽게 된다.

참고 자료

E.H.카 저, 김택연 역, 「역사란 무엇인가」, 『까치』, 2015.03