[최신자료] 다문화가정 아동의 문제해결을 위한 프로그램을 기획해보시오.

소개글

"[최신자료] 다문화가정 아동의 문제해결을 위한 프로그램을 기획해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동이 취약계층인 이유
2. 문제해결을 위한 프로그램

Ⅲ. 결론

본문내용

본 과제를 위해 선정한 취약계층 아동은 다문화 가정의 아동이다. 다문화는 cross-cultural, multi-cultural, inter-cultural, 등으로 다양하게 표현되고 있는데 아직까지는 개념정의가 명확하지가 않지만 보통 다문화란 성별, 직업, 종교, 계층, 인종 별로 각 사회 집단들이 가지는 고유한 문화적 특성이 여러 가지로 존재 하고 있다는 것을 의미한다. 다문화에 관련된 논의는 다문화 상황에 발생할 수 있는 문제로 자국문화에 대한 문제와 이를 위하여 어떤 입장을 보여야 하는 가 등이다. 이러한 문제들을 다루는 이론적 관점으로는 크게 다문화 주의와 동화주의의 두 가지 관점이 있으며 이러한 두 가지 관점은 서로 대립적이라고 할 수 있다. 다문화 주의란 한 국가 안에 존재하고 있는 서로 다른 문화의 존재에 대하여 인정하고 각자의 독자성을 인정하는 입장을 뜻한다.

참고 자료

김성혁, 안옥희 <다문화의 이해와 건강>, 정담미디어, 2015
최윤영 <민족의 통일과 다문화 사회의 갈등>, 서울대학교, 2016
김성근 <다문화 사회에서의 사회갈등문제 실태분석 및 효과적인 대응방안 연구>, 한국행정연구원, 2013