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청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오.

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최초 등록일
2023.04.05
최종 저작일
2023.04
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소개글

청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정의와 특성

2. 청소년기에 나타나는 주요 특징과 실제 사례(3가지)
1) 청소년기 자아정체감 형성과 사례
(1) 청소년기 자아정체감 형성
(2) 청소년기 자아정체감 형성사례
2) 청소년기 또래수용과 사례
(1) 청소년기 또래수용
(2) 청소년기 또래수용 실제 사례
3) 청소년의 외모지향태도와 사례
(1) 청소년의 외모지향태도
(2) 청소년의 외모지향태도의 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기는 아동기에서 성인기로 옮겨 가는 과도기로, 성숙한 성인이 되기 위해서 반드시 거쳐야 하는 과정으로 이 시기에는 인생의 격변기로 사회적으로 상충적인 요구를 받는 등 주변인으로서의 많은 양가적인 상황에 직면하면서 다양한 변화를 경험하게 되면서 다양한 측면에서 고민이 많다. 청소년기는 신체적으로는 성인으로 성장했지만, 심신의 발달이 불균형한 혼란기이므로 의존도도 동시에 강해서 독립과 의존이라는 전혀 상반된 방향성을 가지고 심리적 갈등을 일으킨다. 이는 사회적인 역할 요구와 이를 수용하기에는 미성숙한 청소년기 자신으로 인하여 발생하는 괴리로 인하여 생기는 고민으로 당연한 성장통이다. 즉 청소년기는 신체적·정서적으로 급변하는 매우 불안정한 시기다. 따라서 이런 불안정한 상태로 인하여 생기는 청소년기의 많은 고민은 그 시기에 누구나 다 경험하는 치열한 성장통이라고 할 수 있다. 이에 따라 자신의 역할과 위치에 대해 고민하게 되고, 이것이 자아 정체감 형성이 활발히 일어나는 원인으로 작용한다. 따라서 청소년들이 자신에게 나타나는 발달 특징을 이해하고, 변화에 적응하며, 긍정적으로 대처해 나갈 수 있도록 올바른 방향을 제시해 주어야 한다. 이에 본론에서는 청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정의와 특성
청소년기는 아동기에서 성인기로 가는 과도기로 반드시 거쳐야 하는 과정이다. 이 시기는 어린이도 어른도 아니면서 성인기에 요구되는 여러 사회적 요구와 역할 변화를 겪게 되는 혼돈기이다.

참고 자료

김재엽, 청소년복지론, 학지사, 2022
권일남, 전명순 저, 청소년 문화, 창지사, 2021
김지혜, 이명숙 외 3명 저, 청소년복지론, 2021
최세영, 최미경 저, 청소년복지론, 어가, 2021
박진규, 윤여숭 외 3명, 청소년 문화, 학지사, 2019
김윤나 저, 청소년복지론 (발전적관점), 양서원, 2021
구혜영 저, 청소년 복지론, 신정, 2020
노자은, 김정민 외 1명 저, 청소년문화, 학지사, 2019
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