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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

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최초 등록일
2023.03.14
최종 저작일
2023.03
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소개글

과목명: 영유아교수방법론
주제: 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.
내용: 영아교사, 유아교사의 역할의 공통점과 차이점을 서술.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아 교사의 역할
2. 유아 교사의 역할
3. 영아 교사와 유아 교사의 공통점 과 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 나의 생각 및 제언(발전방향)

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 사회변화로 인해 여성들의 취업률이 증가하게 되었고, 급변하는 현대사회의 사회. 경제 적인 구조로 인해 핵가족화, 형제수의 감소 등 가족형태가 변화하며 가족의 구조도 변화하게 되었다. 부모들이 양육하는 시간이 많았던 과거와는 다르게 아이들이 유아교육기관에서 생활하는 시간이 증가하게 되었다. 이와 같은 사회변화는 유아교육기관에서 교육을 받는 유아들의 수를 증가시키고 있으며, 유아교육을 담당하는 기관의 유형과 운영시간에도 영향을 미치게 되었다.
유아교육기관은 유아들의 전인적 성장과 발달을 도와주기 위해 구성되어진 교육과정에 따라 교육과 목표가 설정되고, 교육적 의미 있는 활동을 통해 실천하는 곳이다. 유아들의 다양한 욕구와 흥미, 발달의 차이를 수용할 수 있는 시설과 교수자료, 장난감 등 물리적인 환경과 전문적인 능력을 갖춘 교사와 또래집단과 같은 인적 환경이 준비되어 있다. 영유아들은 적절한 물리적 환경과 최적의 인적환경이 구성되어 있는 유아교육기관에서 상호작용하며 놀이를 통해 배우며 자랄 수 있다.

참고 자료

영유아교육의교수학습방법(파란마음)
영아교사의 역할 인식과 교사-영아 상호작용의 관계(덕성여자대학교 교육대학원.곽한나.2018)
영아교사와 유아교사 역할수행에 관한 보육교사의 인식차이(계명대학교 유아교육대학원.심영희.2012)
유아놀이중심 교육과정의 '놀이지원자' 역할 실행에 대한 유아반 보육교사의 인식 및 어려움(동아대학교 대학원.김태희.2022)
유아교육기관 교사의 기질과 역할수행능력간의 관계 연구(중부대학교 교육대학원.우순형.2016)
영아반 교사와 유아반 교사의 직무만족도 비교(울산대학교 교육대학원.최영혜.2014)
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