평생교육시설과 기관들의 여러 가지 유형에 대하여 강의에서 소개를 했습니다. 여러분들이 알고 있거나 주위에 있는 평생교육시설이나 기관 중에서 하나를 선택하여 그 시설이나 기관이 어떠한 형태의 교육기관인지 조사하여 리포트를 제출해 주시기 바랍니다.

소개글

평생교육론
주제: 지역 평생교육기관 중에서 평생교육 실습이 가능한 기관 조사
내용: 평생교육시설과 기관들의 여러 가지 유형에 대하여 강의에서 소개를 했습니다. 여러분들이 알고 있거나 주위에 있는 평생교육시설이나 기관 중에서 하나를 선택하여 그 시설이나 기관이 어떠한 형태의 교육기관인지 조사하여 리포트를 제출해 주시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기관명, 지역, 기관이 갖고 있는 교육목적
2. 교과과정 및 내용
3. 교육대상
4. 운영의 특징 (평생교육시설 신고여부)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육 현장실습은‘ 평생교육 양성기관에서 정해져 있는 교과목 혹은 과정을 이수한 후에, 평생교육기관에서 실제적인 활동(평생교육기관에서 이뤄지는 평생교육활동을 위한 모든 과정, 즉 기획과 관리, 실행, 그리고 평가의 전 과정)에 참여를 하거나 참관을 함으로써, 강의실에서 이론적으로 학습하게 된 것을 평생교육기관이라는 실제적인 상황에 적용을 해보는 과정’이다. 이것은 평생교육사 자격증을 취득하기 위하여 수강한 과목들의 학습내용을 실제로 적용을 해 봄으로써 평생교육사로서의 정체성 그리고 사명감과 책무성을 기르는 기회를 가지게 한다. 평생교육의 영역이 매우 광범위해서 모든 영역들을 습득을 하여서 체험을 해본다는 것은 불가능하다. 따라서 실습생들은 현장실습을 통해 본인이 관심을 갖고 있는 세부적인 영역에 집중을 하고, 평생교육사의 업무를 직접적으로 체험을 하는 과정을 거치게 되는 것으로써 평생교육사로서의 전문성을 습득할 수가 있고, 본인의 직업적 진로를 체계적으로 탐색을 해 볼 기회도 갖게 된다.

참고 자료

양흥권, 평생교육론, 신정, 2022.3.10.
장원동 외, 평생교육론, 동문사, 2015.3.6.