한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지
- 최초 등록일
- 2023.02.17
- 최종 저작일
- 2023.02
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소개글
교과목명: 청소년문화
<과제명> 한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국청소년문화의 특징
2. 한국청소년문화의 문제점과 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
문화는 환경에 적응하는 과정에서 축적된 태도, 지식, 생활방식, 행위유형의 총체이다. 청소년들의 환경에 대한 적응메커니즘, 청소년들에 의해 공유되는 생활양식의 총체로 기능하고, 세대의 변화를 거치면서 지속해서 축적되고 학습되는 것을 청소년문화라고 한다. 사회에 따라 시대에 따라 청소년과 문화라는 개념 자체가 다른 함의를 내포하고 있으며, 학자들이나 학문 분야에 따라 여러 의미로 사용되고 있으므로 단일개념을 추출한다는 것은 불가능하다.
본론에서는 한국 청소년문화의 특징과 한국 청소년문화의 문제점과 해결방안에 관해 두 가지씩 서술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 한국청소년문화의 특징
한국 청소년들은 문화를 형성할 수 있는 여건들이 조성되어 있지 않고 있으며, 자율권이 부여되지 않았다. 학교의 문화가 바로 청소년의 문화로 간주하는 경향이 크며, 문화 결핍 현상이 두드러진다.
참고 자료
박영신, 김의철 저, 한국의 청소년 문화와 부모자녀관계, 교육과학사, 2004
김미윤 저, 사이버공간 경험의 의미와 청소년문화, 한국청소년학회, 제10권 제4호, 211~232p, 2003