교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고

소개글

과목명: 교육사회학
주제 : 교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육의 선발 기능
2. 인간성 분류로의 변형에 대한 나의 제언

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

역할에 맞는 능력과 자질을 가진 사람들을 교육을 통하여 알맞게 적재적소에 분배시키는 일은 사회를 발전시키는 교육의 선발의 기능에 가장 중요한 요소이다. 교육에서 중요한 부분을 담당하는 사회적 선발의 중요성을 강조한 파슨스에 따르면 분화되고 전문화된 사회에서는 역할사회화가 매우 중요하고 역할을 담당할 적절한 인재를 선발하여 적재적소에 배치하는 것이 교육의 중요한 기능 중 하나라고 강조하였다.
교육을 담당하는 학교는 기존사회의 가치관과 생활양식을 전수하고 사회 규범 및 가치관 형성에 도움을 주는 사회화 기능, 사람의 특성에 맞는 선발과 배치를 하는 선발 기능, 필요한 인력을 적재적소에 배치하는 기능 및 성취 및 능력에 맞게 선별하는 순기능을 한다.
한편, 학교의 선발 기능에 대하여 부정적인 측면도 부각되기도 한다.

참고 자료

김민희, 「파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰」, 한국교원대학교 교육대학원, 2015.
한영우, 『과거, 출세의 사다리』, 지식산업사, 2013.
교육사회학 교안, 해밀원격평생교육원, 2022.