인간과 사회 ) 사회문제 중 선택하여 묘사, 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지 설명한 후, 이러한 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명한 다음, 이 문제를 해결하는 방안을

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 사회학적 상상력 (Sociological imagination)
(2) 근래 한국 사회에서 발생한 사회문제 – 교육 문제에 관하여
(3) 교육 문제의 사회구조적 원인과 해결 방안

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
사회학은 무엇을 할 수 있을까? 평범한 밥 한 끼에 대해서도 밥을 둘러싼 역사 혹은 사회구조적 문제를 동시에 고찰할 수 있다. 예를 들어, 쌀이 아시아인의 기호품이 된 역사 혹은 쌀이 생산, 유통, 소비되는 과정과 문화를 분석할 수 있다. 이처럼 사회학을 통해서 우리 주변의 모든 것을 새로운 시선으로 바라볼 수 있다.
사회학적 상상력을 지닌 사람은 인간과 사회, 개인의 일생과 역사, 나아가 모든 것과 세계 사이의 상호작용을 분석해야만 한다. 우리 주변에 일어나는 사소한 문제 역시 주목해야 할 것이다. 따라서, 이 글을 통해 최근 한국 사회에서 발생한 사회문제와 관련해 논의를 진행할 것이다. 이것이 우리의 삶 혹은 주변 인물의 삶에 어떤 방식으로 직접적 또는 간접적으로 영향을 미치는지 알아볼 것이며, 이러한 현상을 유발한 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 활용하여 설명하도록 하겠다. 또한, 이러한 문제를 해결할 방안을 도출하도록 하겠다.

2. 본론
(1) 사회학적 상상력 (Sociological imagination)
본격적으로 우리 사회의 문제를 다루기 전에, 문제를 파악하기 위해 활용해야 하는 사회학적 상상력에 관해 설명하도록 하겠다. 사회학적 상상력이란, 생활환경과 관련한 개인의 문제와 사회구조에 관련된 공적 문제를 구별하는 능력을 통용하는 말이다. 따라서, 자기 삶의 모습과 환경을 객관적으로 파악하기 위하여 필수적인 도구이다. 핵심은 각각의 개인의 삶은 자신의 능력이나 노력에 따라 달라지기도 하지만, 사회구조적 조건이 가장 큰 영향을 준다는 것이다. 즉, 사회문제는 개인의 대처보다 사회 공동의 대처나 국가의 적극적인 도움을 받아 해소되어야 한다는 것을 언제나 인지해야 한다. 그럴 때 바로 사회학적 상상력이 발휘된다.

참고 자료

인간과사회. 정준영, 백영경, 정태석 지음. 출판문화원. 2021
<사교육비 경감을 위한 학교 교육의 재구조화 방안>. 고형일(전남대학교), 이두휴(여수대학교). 교육사회학연구, 1-42. 2002.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000857757