사회복지조사론 ) 과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀납법을 비교설명 하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 연역법
(2) 귀납법
(3) 연역적 논리와 귀납적 논리의 상관관계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

현대에서 과학은 과정으로서의 과학과 산물로서의 과학 두 가지의 성질을 가지고 있다고 볼 수 있다. 따라서 과학적 탐구 방법은 과학적인 사고력을 가지고, 다양한 상황에서 문제 해결과 정보화 시대에서 논리성을 가지고 행해져야 한다. 과학적 지식이 만들어지는 것은 자연 현상을 관찰하고, 관찰된 현상들에 의문을 가짐으로써 시작되며, 과학적인 가설을 만들어내고 가설을 검증하기 위한 실험을 설계하며, 가설을 평가하는 등의 과정들이 논리적인 사고 과정을 통해서 이루어진다.1) 이렇듯이 모든 과학 이론들은 논리와 경험에 기초하여 만들어진다. 이론이 논리적이어야 하며, 이 논리의 전개가 마땅하지 않다면 검증조차 할 수 없다. 모든 과학 이론들은 이론으로 인정받기 위해서 검증을 거치는데, 논리 자체의 한계를 벗어나 경험적인 검증을 거치며 인정받게 된다. 즉, 과학 이론은 논리와 경험이 결합된 산물이라고 볼 수 있으며, 과학 이론을 만들어내기 위해서는 논리와 경험의 결합 방법에 대한 접근들의 이해가 필요하다.2) 본지에서는 이러한 접근 법에 대한 두 가지 관점인 연역 논리와 귀납 논리에 대해서 서술하고자 한다.

2. 본론

사회과학이론은 과학 이론의 한 분류로서 인간과 사회의 관계에 대한 설명을 과학적으로 시도하는 것이다. 사회과학이론은 인간과 사회 현상을 설명하고 예측하기 위함이 그 목적이다. 믿음이나 철학이 아닌 이론으며, 사회적 규칙성에서 기인한다. 개인이 아닌 개인의 집합에서 사회적인 규칙을 찾고, 그 현상에 대한 설명하며, 개인의 다양한 변수들의 관계를 밝혀내고자 한다. 이러한 사회과학이론을 만들기 위해서 논리와 경험의 결합 방법에 대한 접근법들을 이해하는 것이 중요하다. 논리와 경험의 결합 방법들은 일반적으로 크게 두 가지 다른 방향의 접근들이 있으며,2) 연역법과 귀납법 또는 연역적 논리와 귀납적 논리라고 부른다.

참고 자료

이재경. "과학적 탐구에서 가설검증 방법고안의 사고과정 연구." 국내석사학위논문 한국교원대학교 교육대학원, 2003. 충청북도
“연역법”, 두산백과,
“귀납법”, 두산백과,
여영서 and 홍지호. (2021). 연역 논증과 귀납 논증의 구분 기준. 논리연구, 24(1), 53-83.