문화예술교육개론의 5월 리포트는 2020년~2022년 사이에 코로나19 상황에 따라 각 분야별 문화예술교육 현장에서 비대면 방식의 온라인 영상 및 교육 콘텐츠 시리즈 수업 사례들을 조사하고 정리하여 1건당 레포트 7장 이상 분량으로, 총 2건의 분석 사례들을 간추려서 제출하는 것입니다. (온오프라인 병행 교육 사례도 조사하셔야 됩니다.)

소개글

*문화예술교육개론의 5월 리포트는 2020년~2022년 사이에 코로나19 상황에 따라 각 분야별 문화예술교육 현장에서 비대면 방식의 온라인 영상 및 교육 콘텐츠 시리즈 수업 사례들을 조사하고 정리하여 1건당 레포트 7장 이상 분량으로, 총 2건의 분석 사례들을 간추려서 제출하는 것입니다. (온오프라인 병행 교육 사례도 조사하셔야 됩니다.)

지난 4주차, 8주차 리포트를 작성하는 양식과 거의 동일합니다. 이번 리포트는 영상 자료들을 많이 참고하셔야 하므로 유튜브 주소를 각 기관별(또는 교육사업별)로 사례를 찾기 쉽도록 일부 정리했으니 참고 용도로 보시면 됩니다. 제가 추천해드리는 유튜브 사이트 외에도 직접 기획하신 내용이나 특정 기관 문화예술교육 온라인 사례 내용으로도 가능합니다.

유의사항: 각 회차별 수업내용이 최소 5분 이상 상영되고, 1개 프로그램당 5회~12회 분량의 콘텐츠가 업로드된 사례.
(수업이 13회차 이상 되는 너무 긴 기간은 지양하고 적절한 콘텐츠 선별을 부탁드립니다)

목차

1. [어디서든 문화예술교육] 교육 프로그램 개요
2. 교육 프로그램 세부 추진계획
3. 교육프로그램 영상 모음 사례

본문내용

지원사업명
한국문화예술교육진흥원 온라인 문화예술교육 지원사업
프로그램
시민교육팀의 어디서든 문화예술교육
교육목적
및 목표
▪ 코로나19 사태로 문화시설 이용이 제한된 상황에서 국민이 언제 어디서든 이용할 수 있는 양질의 온라인 문화예술교육 콘텐츠 개발을 지원한다.
▪ 온라인으로 즐기는 문화예술교육의 내용과 방식에 관한 창의적인 아이디어를 발굴해 시민이 장소와 시간에 구애받지 않고 쉽게 이용하는 콘텐츠로 제작해 제공한다.
▪ 코로나19로 인한 사회적 거리 두기, 재택근무 등 환경 변화에 대응한 문화예술교육 환경을 갖추고 위축된 예술가들의 활동 영역을 넓힌다.
교육 회차별
웹 주소
▪ 시리즈 운영 기간(횟수): 2020. 6. 11 - 2020. 7. 29 총 (10) 회 운영
-1회차: https://youtu.be/b3rOzXMX3G0?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
-2회차: https://youtu.be/2J8rLmmkkY8?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
-3회차: https://youtu.be/7QokBbqf8jI?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
-4회차: https://youtu.be/lVGkzdYsFHA?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-

참고 자료

대표 사이트 캡쳐: https://www.youtube.com/c/artekaces
1회차: https://youtu.be/b3rOzXMX3G0?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
2회차: https://youtu.be/2J8rLmmkkY8?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
3회차: https://youtu.be/7QokBbqf8jI?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
4회차: https://youtu.be/lVGkzdYsFHA?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund-
5회차: https://youtu.be/NNcOi0I_MBw?list=PLOLd9SWehluM8kGzjqJZeBmFEgFOyund