[지역사회간호학 A+] 구강건강 보건교육 프로그램 개발, 보건교육 프로그램 개발 보고서

소개글

지역사회간호학 전공과목에서 A+ 받은 레포트 입니다.
고등학생을 대상으로 구강건강 보건교육 프로그램에 대해 꼼꼼히 작성하였습니다.
분량 제한으로 핵심적인 부분을 중심으로 알차게 구성하였습니다.

국민건강영양조사와 질병관리본부 자료를 바탕으로 객관적인 통계를 수치화하여 목적과 필요성을 자세히 작성하였습니다.

프로그램 구성과 보건교육 계획서는 한 눈에 보기 편하게 표로 정리하였습니다.
본문의 자세한 내용은 목차를 참고해 주세요!

목차

Ⅰ. 서론
1. 고등학생 대상의 구강건강 보건교육 프로그램의 목적 및 필요성

Ⅱ. 구강보건 교육 프로그램 개발
1. 프로그램 운영 방법
1) 교육 대상
2) 교육 장소
3) 교육 일시
4) 교육 내용
5) 교육 시간
6) 교육 매체
7) 측정 및 평가 계획
2. 교육 주차별 구강건강 보건교육의 기대효과
3. 주차별 구강건강 보건교육 프로그램 구성
4. 구강건강 보건교육 프로그램 평가 계획

Ⅲ. 고등학생 대상 구강건강 보건교육 계획서

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

생활 수준의 향상에 따른 식생활 양식의 변화로 구강병의 이환율이 증가함으로써 국민 구강건강 관리가 큰 문제로 제기되고 있다. 구강질환 진료에 투입되는 의료비는 해마다 증가하고 있으며 구강병으로 인한 개인의 시간적, 경제적, 정신적 손실은 삶의 질을 저해할 가능성도 있다. 보건복지부의 2005년 국민건강영양조사 결과에 따르면 치아우식증은 우리나라 아동 및 청소년이 앓고 있는 주요 질환 중 하나였고 신체 활동 제한 원인 중 10위를 차지했다. 보건복지부의 국민 구강건강실태 조사에서 나타난 우리나라 고등학교 1학년 학생의 구강보건을 살펴보면 치아우식을 경험한 학생이 80.7%이고 우식경험 영구치지수는 3.57개로 나타났다. 충전 영구치율은 남학생이 72.8% 여학생은 78.0%로 조사되었으며 치주상태에서 치은출혈자율은 남학생이 16.8%, 여학생은 15.5%였고 치석부착율은 여학생이 45.1%, 남학생 42.2%로 나타났다. 청소년의 흡연 실태를 살펴보면, 청소년 건강행태 조사결과 흡연 경험률은 28.15%, 현재 흡연율은 11.2% 이었다.

참고 자료

신경희, 구강건강증진을 위한 단기구강보건교육 프로그램 개발 및 효과, 2011