청소년 문제와 관련한 이론 중 자신이 지지하는 이론을 정하여 설명하고 청소년 문제 중 하나의 사례를 조사하여 제시한 이론으로 분석하시오.(청소년문제와보호)

소개글

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주제 : 청소년 문제와 관련한 이론 중 자신이 지지하는 이론을 정하여 설명하고 최근 발생된 청소년 문제 중 하나의 사례를 조사하여 제시한 이론으로 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년 문제행동에 관한 이론 : 하위문화이론
1) 비행하위문화이론
2) 차별기회이론
3) 하위계층문화이론
4) 폭력하위문화이론

2. 사례조사 : 청소년 성문제

3. 청소년 성문제 예방과 대처방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

1) 비행하위문화이론
코헨(Cohen, 1955)의 비행하위문화이론은 하위계층의 청소년들이 어떻게 비행하위문화를 형성하게 되고 비행을 저지르게 되는지를 설명했다. 코헨은 사회 구성원은 계층에 따라 사회적 위치가 나누어지는데, 중산층의 가치가 지배적 가치로 되어 있는 사회에서 하위계층의 청소년들은 상대적으로 중산층의 가치 기준에 의해 지위를 얻기가 곤란하다고 본다. 따라서 하위계층의 청소년들은 항상 지위욕구 측면에서 불만을 갖게 되며, 이들은 이러한 욕구불만을 해결하기 위해 중산층의 잣대가 아닌 자신들만의 문화를 집단적으로 만들어 나간다. 이때 형성된 문화가 하위문화이며, 하위문화는 중산층의 가치와는 대립적인 비공리성, 악의성, 부정성, 단기 쾌락성의 특징을 지닌다.

<중 략>

하위계층에는 고유의 문화가 발달하게 되는데, 그 문화의 성격은 중산층 지배문화에 대항하여 발생하는 문화도 아니고, 기회의 구조적 불평등을 거부하기 위해 발생한 문화도 아닌 독립적으로 오랫동안 존재해 온 전통을 지니고 있다는 것이다. 밀러는 이러한 문화의 특성을 다음의 여섯가지 초점을 통해 고찰하고 있다.
첫째, 폭행이나 음주 등 범법행동을 하는 것으로, 이를 영웅적이고 긍정적인 것으로 생각하는데 이를 말썽이나 사고(trouble)라고 한다. 둘째, 남자다움이나 용감성, 육체적인 힘을 과시함으로써 두려움을 모른다는 것을 강조하는 것으로 이를 강인함이라고 한다.

참고 자료

이미리, 노성호 외(2020). 청소년 문제와 보호. 교육과학사.
김도영, 권남희 외(2020). 청소년문제와 보호. 학지사.
김준호, 노성호 외(2018). 청소년비행론. 청목출판사.
김동규(2006). 청소년문제론. 교육과학사.
YTN뉴스 https://www.ytn.co.kr/_ln/0103_202206141620206604
MBN뉴스 https://www.mbn.co.kr/news/society/4782731