보건과 교수 학습 과정안(금주 및 음주대처방안)

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원 학습 목표
Ⅳ. 단원의 지도계획(총 5차시)
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 교수·학습 계획
Ⅶ. 평가 계획

본문내용

Ⅱ. 단원의 개관
청소년은 학업 스트레스, 건전한 놀이 문화 부족, 또래 문화, 학교 폭력 등 여러 건강·안전 위험 요인의 증가로 약물 오·남용 및 흡연·음주에 노출된 우려가 높아지고 있다. 약물의 오·남용의 문제점을 이해하고 의약품의 안전한 선택 및 사용 방안을 탐색하며, 청소년기 흡연·음주의 폐해를 신체적, 정신적, 사회적 성장 발달 측면에서 분석하여 흡연·음주의 권유와 강요 상황에 대한 대처 능력을 길러야 한다.
‘약물 오·남용 및 흡연·음주 예방’단원에서는 약물 오·남용의 문제점과 건강에 미치는 영향을 이해하고 의약품의 안전한 선택과 사용법을 알아본다. 또한 흡연·음주의 위험요인과 폐해를 알아보고 흡연·음주의 예방 및 대처 전략을 수립할 수 있도록 한다.

Ⅲ. 단원 학습 목표
● 약물 오·남용의 문제점과 건강에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
● 의약품의 안전한 선택과 사용법을 알고 실천할 수 있다.
● 청소년기 흡연의 위험 요인과 폐해를 설명할 수 있다.

참고 자료

없음