아토피 피부염 간호과정 3개

소개글

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목차

1. 간호사정 Assessment
2. 간호진단 Nursing Diagnosis
3. 기대되는 결과
4. 간호계획 Nursing Plan
5. 간호수행 Nursing Intervention
6. 평가 Evaluation

참고문헌

본문내용

진단적 계획
1. 대상자의 연령, 인지수준, 발달단계 등의 요소에 의해 교육이 영향을 받기에 대상자 본인 뿐 아니라 대상자의 돌봄제공자에게도 교육이 이뤄지도록 한다.
2. 대상자의 지식정도를 사정해 교육의 난이도와 내용을 결정하고 교육 후 정보전달이 잘 이루어졌는지 평가한다.
3. 각 대상자는 자신만의 선호하는 교육매체가 있기 때문에 이를 고려해야한다. 대상자의 선호도와 교육방식을 맞춤으로써 성공적인 지식습득을 도울 수 있다.
4. 교육자의 시점에서 필요한 내용 뿐 아니라 대상자가 원하는 교육을 함께 해주어 교육이 더 효과적으로 이뤄질 수 있다.

치료적 계획
1. 신체적 편안함은 대상자가 교육에 더 집중하게 한다.
2. 사람은 다양한 방법으로 정보를 습득한다. 대상자가 선호하는 매체 외에 여러 매체를 이용해 정보를 효과적으로 제공한다.
3. 질문은 개방된 의사소통을 하도록 하고, 주어진 정보를 이해하거나 잘못 이해한 경우 수정할 기회가 된다.
4. 대상자가 올바른 방법으로 보습제를 사용하는지 확인하여 교육이 잘 이루어졌는지 확인한다.

교육적 계획
1. 대상자에게 피부관리법에 대해 교육하여 효과적으로 피부를 관리 할 수 있게 한다.
2. 대상자에게 환경관리법에 대해 교육하여 외부적 요인으로 인한 증상의 악화를 예방한다.
3. 대상자가 알고 싶어했던 정보인 아토피 피부염의 악화요인에 대해 교육한다.

<간호수행 Nursing Intervention>
진단적 수행
1. 학습자에 대해 사정한다; 대상자, 가족, 돌봄제공자 등
-> 입원동안 어머니가 보호자로 상주 예정이라 대상자와 대상자의 부모님에게 교육한다.

2 대상자의 교육 전 후 지식정도를 사정한다.
-> 대상자는 아토피 피부염을 관리하는 방법에 대해 정확히 알지 못하고 있었고 교육 후에는 관리방법에 대해 질문을 함으로 지식정도를 사정하였다.
Q: 목욕은 얼마마다 하는 것이 좋나요?
A: 하루에 1번정도하는 것이 적당하고 땀이 많이나면 하루에 2번까지요

Q: 목욕을 하는 시간은요?
A: 한번 할 때 10분 정도요

Q: 옷은 어떤 옷을 입는 것이 좋나요?
A: 꽉 끼지 않는 헐렁한 옷이 좋고 면으로 된 제품이요

참고 자료

김영혜 외(2020), 최신 아동건강간호학Ⅱ, 수문사,
성미혜 외(2018), 비판적 사고기반 간호과정의 적용, 수문사
약학정보원 https://www.health.kr/main.asp
박은영 외(2016), 간호진단, 중재 및 결과 가이드, 현문사
대한 아토피피부염학회 http://www.atopy.re.kr/
질병관리청 국가건간정보포털>건강정보>아토피 피부염
https://health.kdca.go.kr/healthinfo/biz/health/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfoView.do?cntnts_sn=4561
서울아산병원>질환백과>아토피성 피부염
https://www.amc.seoul.kr/asan/healthinfo/disease/diseaseDetail.do?contentId=31519
장호선(2002), 아토피 피부염의 진단과 치료, 가정의학회지 제23권 제7호
부산광역시 아토피 천식 교육 정보센터 https://allergyinfo.or.kr/
유튜브 채널: 삼성서울병원 https://www.youtube.com/watch?v=yAEYqWPoSOA