[한국사][세특][학생부][대입][수시] 한국사 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 보는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

소개글

한국사 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 보는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1. 예문 1 ~ 8

본문내용

예문 1
역사적 소양을 기르기 위해 실시한 역사신문 만들기 활동에 참여해 평소 존경하는 인물인 이순신 장군에 관한 역사 신물을 만듦으로써 이순신 장군의 업적 등을 다시 확인함과 더불어 임진왜란의 발발 원인과 과정까지 학습하게 됨. 심화학습으로 이순신 장군의 활약상을 다룬 영화 ‘명량’과 ‘한산’을 감상함. ‘고려 귀족 사회의 형성과 변천’ 단원에서 고려 초기의 ‘2성 6부제, 중추원, 도병마사, 식목도감’ 등 고려 초기 중앙 정치 체제의 정비에 관해 급우들에게 발표하여 급우들의 학습에 도움을 줌. 역사에 모르는 부분을 노트에 정리하여 복습하고자 하는 의지를 보임.

예문 2
‘우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전’ 중 ‘고대 국가의 국제 교류와 문화 발전’을 학습하며 불교와 도교의 수용을 흥미 있게 바라보았고, 삼국시대와 현재의 불교의 영향력이 차이가 크다는 것을 깨달음

참고 자료

없음