지역사회간호학 실습(은평구)

소개글

34쪽의 긴 보고서로 은평구보건소로 지사간 실습을 나가시는 분이라면 많은 시간을 절약해줄 자료입니다. 비대면실습으로 진행된 과제입니다. 이번 학기도 비대면으로 알고 있어서 도움되실 꺼에요!

목차

1. 보건교육
2. 국가필수예방접종
3. 보건소 간호사 직무
4. 보건소 조직 및 사업
5. 가족간호과정
6. 지역사회 간호과정

본문내용

2. 보건교육 계획 및 수행 평가 지침


평가 항목
평가 항목
보건교육
계 획 서
평 가
주제 선정의 적절성
◦ 주제가 대상자의 발달수준에 적합한가?
◦ 교육주제 선정을 위해 요구도 사정을 하였는가?
◦ 대상자의 요구에 적합한 주제인가?
제목의 적절성
◦ 제목은 대상자의 발달 수준에 맞게 정하였는가?
◦ 대상자들의 관심을 끌 수 있을 정도로 매력적인가?
시간(시기)의 적절성
◦ 교육 시간이 대상자에게 편리한 시간이었는가?
◦ 교육시간이 교육기관의 행사 등 일정과 무관하였는가?
장소의 적절성
◦ 장소는 교육인원을 고려하여 선정하였는가?
◦ 실제 사용 가능한 장소인가?
교육시간의 적절성
◦ 전체 교육시간을 대상자의 발달수준을 고려하여 정하였는가?
◦ 단계별 교육시간은 단계별 교육목표를 성취할 수 있을 정도로 적절히 배정하였는가?
일반적 학습목표의 적절성
◦ 교육단계별 구체적 학습목표를 포괄하였는가?
◦ 학습자가 최종적으로 도달해야 할 목표로 기술하였는가?
구체적 학습목표의 적절성
◦ 단계별로 구체적 학습목표는 상호배타적으로 기술하였는가?
◦ 학습목표는 구성요건(내용, 행동용어)을 구비하였는가?
◦ 학습목표의 내용은 대상자의 수준을 고려하였는가?
◦ 행동용어의 수준은 대상자의 특성을 고려하여 기술하였는가?
교육내용의 연계성
◦ 교육내용은 학습목표의 내용과 일치하도록 기술하였는가?
교육방법의 적절성
◦ 교육방법은 학습목표와 학습내용에 적합한 것인가?◦ 대상자의 수준에 적합한 방법인가?
교육매체의 적절성
◦ 교육방법에 적합한 매체를 선정하였는가?
◦ 필요한 매체를 정확한 용어로 기록하였는가?
평가방법의
적절성
◦ 단계별 학습목표 도달을 평가하기 위한 적절한 방법을 선정하였는가?

참고 자료

은평구 지역사회보건의료계획
은평구 보건소 홈페이지