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[후기상담교대원합격자료] 2022 전기 및 후기 상담교육대학원 기출 문제(해설포함) 입시준비자료

스로미
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최초 등록일
2022.08.10
최종 저작일
2022.08
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소개글

[후기상담교대원합격자료] 2022 전기 및 후기 상담 교육대학원 기출문제(해설포함) 입시 준비자료 입니다. 상담교육대학원 기출문제를 모은 다음, 제 상담경험과 상담/심리 전공서적을 찾아서 일일이 기출문제에 대하여 해설을 작성하였고, 실제로 스터디없이 이 자료만을 활용하여 후기 상담교육대학원 2군데에 합격하였습니다. 열심히 작성한 자료인만큼, 다른 분들에게도 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 상담이론별 시험에 나오는 핵심개념 정리1
1. 현실치료
2. 전기 정신분석 / 후기 정신분석의 차이
3. 인간중심상담
4. 개인심리학(아들러)
5. 행동치료
6. 게슈탈트 이론
7. 인지치료
8. 교류분석

Ⅱ. 2022학년도 교육대학원(상담) 전기 기출문제 및 문제 해설모음7
1. 도식의 정의, 동화와 조절
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 청소년기의 특징
3. 공격적인 아이들로 구성된 집단상담을 진행할 때의 어려움
4. 체계적 둔감법
5. 피아제 이론 중 유아와 청소년기의 자아중심성 차이
6. 정신분석학의 목표와 인본주의 치료의 목표 차이점
7. 행동치료에서 강화의 종류(정적강화와 부적강화의 공통점, 차이점)
8. 엘리스와 벡(인지치료)의 차이
9. 벡이 말하는 우울한 사람들의 자동적 사고 특징
10. 애착 유형 및 애착유형이 생기는 원인
11. 자기개념 불일치
12. 비고츠키 근접발달영역
13. 스키너와 반두라의 차이
14. Ego와 Id
15. 학습된 무기력 상담개입 방법
16. 단기상담의 목표
17. 학교폭력 피해 초기 상담과정
18. 집단따돌림 피해 학생 상담과정
19. 학교상담에서 비밀보장의 한계
20. 다문화 학생 상담
21. 인간중심상담과 정신역동상담의 학교현장에서의 한계점
22. 무기력한 내담자 초기상담계획
23. 상담자의 개념
24. 사례기출문제(인간중심)
25. 프로이트와 에릭슨의 발달단계이론의 차이점
26. 청소년 자해의 위험요인과 보호요인
27. 가정폭력에 노출된 내담자 상담방법
28. 정신분석에서 전이와 역전이
29. 투사와 투사적 동일시의 차이

III. 2022학년도 후기 교육대학원(상담) 기출문제 14

본문내용

가. 게슈탈트 이론에서 미해결 과제
게슈탈트는 ‘지금-여기’의 현재의 완전한 경험과 인식의 중요성을 강조함. 게슈탈트에서 말하는 미해결과제는 생의 초기의 사고와 감정, 그리고 반응이 미처 표현되지 않아 일정한 시간이 경과한 후에도 여전히 개인의 기능에 영향을 미치는 현재의 삶을 방해하는 과거로부터의 감정이라고할 수 있다.

나. 게슈탈트 상담기법(조작기법):
1) 질문: 상담자는 내담자가 성인자아로 반응할 때까지 질문을 하는것
2) 특별 세부 반응: 내담자가 자신의 행동의 원인에 대해서 어떤 반응을 했을 때, 그 반응에 대해 상담자가 동의함으로서 내담자로 하여금 그 반응을 보다 분명하게 해주기 위해서 사용함
3) 직면: 내담자의 행동이나 진술 가운데 일관성이 없거나 모순을 발견했을 때 상담자가 지적해주는 것
4) 설명: 상담자가 성인자아 대 성인자아의 입장에서 내담자를 가르치는 것
5) 예시: 상담자가 내담자에게 긴장을 풀고, 뭔가를 가르쳐주는 것
6) 확립: 직면으로 사라졌던 내담자의 행동이 원래의 행동으로 재발할 때 상담자가 내담자에게 과거행동을 아직도 완전히 버리지 못했으니 더욱 열심히 노력하라고 지적해주는 것
7) 해석: 상담자가 내담자의 행동 이면에 숨어있는 원인을 각성할 수 있도록 도와주는 것
8) 구체적 종결: 상담자가 내담자의 생활 자세를 성인자아 대 성인자아의 입장에서 명료화할 때 사용되는 것

다. 게슈탈트 빈 의자기법: 내담자로 하여금 빈 의자에 초점을 맞추고 자신의 다양한 성격적 부분들에 대해서 말하게 하여 내담자의 투사를 구체화하기 위한 치료적 방법

7. 인지치료

가. 비합리적 신념의 특징: 비합리적 신념 논박하는 방법 3가지 이상 (2022. 후기 이화여대★)
비합리적 신념은 1)당위적 요소(~해야한다) 2) 파국화 3) 자기 비하 또는 타인비하/ 4)좌절에 대한 인내심 부족으로 구성된 것을 말하며, 비합리적 신념을 논박하기 위한 방법으로는 1) 비논리성 확인(어떤 조건이 좋고 바람직하다고 해서 그것이 반드시 존재해야 하는 것은 아니라는 점에 초점을 둠) 2) 비현실성을 확인하고 3) 비실용성(아무런 이득이 없다)을 확인하게 한다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

스로미
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