아동간호학 발달단계 이른(콜버그,피아제,설리번)정리+내 사례적용 4개+느낀점+출처 (고퀄리티 자료+과제점수만점)

소개글

"아동간호학 발달단계 이른(콜버그,피아제,설리번)정리+내 사례적용 4개+느낀점+출처 (고퀄리티 자료+과제점수만점)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론 (p. 3)
1) 연구의 필요성 및 목적

2. 문헌고찰 (P. 4,5,6,7)
1) 콜버그의 도덕발달이론
2) 피아제의 인지발달이론
3) 설리번의 대인관계이론

3. 본론 (P. 8,9,10)
1) 사례 ① - 콜버그의 도덕발달이론
2) 사례 ②, ③ - 피아제의 인지발달이론
3) 사례 ④ - 설리번의 대인관계이론

4. 결론 (P. 11)
1) 느낀점 및 새롭게 알게된 점

5. 출처(P. 12)

본문내용

1. 연구의 필요성 및 목적
최근 들어, 연쇄살인이나 묻지마 살인 등 강력 범죄나 비윤리적인 행동을 하는 사람들이 많아지면서 일각에서는 이것이 아동기의 발달에서의 문제로 어렸을 때의 부정적인 경험이 원인이 된다는 주장이 나오고 있다.
많은 전문가들의 조사에 따르면 다수의 흉악범죄자들의 경우 어렸을 적 부모의 학대나 왕따, 괴롭힘 등을 당하여 사회부적응적인 요소들을 보인 사례가 많다고 한다.
실제로 한국의 ‘희대의 탈주범’ 신창원은 ‘어렸을 적 선생님에게 심한 욕설을 듣고 난 후 마음에 악마가 생겼다‘라는 말을 하며 불우한 유년시절을 보냈다고 이야기 했으며 ‘텍사스 연쇄살인마’로 불리는 에드 게인은 광신도인 어머니에게서 모든 여자는 악이라는 세뇌를 받으며 억압적인 유년시절을 보냈다고 알려진다.
이에 아동기 발달이 생각보다 많은 영향을 미치고 그만큼 중요하다는 사실을 알게 되었고, ‘나는 정상적인 아동기의 발달을 잘 거쳤을까?’ 하는 생각과 내가 유년시절에 보인 행동들의 근거에 대한 궁금증이 생겼다.
이에 아동기의 발달에 관한 이론을 알아보고 자신의 사례와 비교하며 아동기 발달의 중요성을 논하고자 한다.

Ⅱ. 문헌고찰
1. 콜버그의 도덕발달이론
로렌스 콜버그는 피아제의 인지발달이론을 확장시킴으로써 도덕발달이론을 소개했다. 콜버그는 아동이 논리적으로 생각하는 능력을 획득하면서 점차적으로 도덕적 추론을 발달시킨다고 믿었다. 콜버그는 도덕적 발달을 3가지 수준으로 확인했으며 여기서 다시 6가지 하위단계로 나뉠 수 있다. 이러한 도덕발달은 4세에서 시작해 성인기까지 이어진다.

참고 자료

인간발달과 건강증진. Elaine U.polan, Daphne R. Taylor 외. 2016. 현문사
정신간호학. 이미형 외. 2019. 현문사
청년심리학. 정옥분 외. 2015 학지사
피아제의 인지발달이론. Hervert P. Ginsburg & Sylvia Opper 외. 2006. 학지사
전생애 인간발달의 이론. 정옥분 외. 2007. 학지사