청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오

소개글

정신건강론
주제 : 청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오.
* 최근 늘어나는 청소년의 사회문제화(학교폭력, 게임몰두, 집단 따돌림, 자살 등)가 매스컴을 장식하는데 청소년기의 정신건강의 중요성 문제는 무엇이며 어떤 문제를 유발하는지 이를 돕기 위한 사회복지 측면에서 개입방향은 무엇인지 대안을 제시하기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 청소년기 정신건강 문제의 중요성
2) 청소년기 정신건강 문제점
3) 청소년기 정신건강 증진을 위한 사회복지 개입

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론
청소년기는 13~18세의 연령 단계로 아동기를 넘어 성인기로 가는 과도기적 과정이다. 인간이 생물학적, 심리적, 사회적 측면이 발달하고 통합되고 완성되어 나가는 과정을 통해 인격 형성의 토대가 만들어지는 시기이기도 하다. 청소년기에는 자신의 정체감을 잘 받아들이고 확립하여 혼란을 잘 극복하는 것을 발달과제로 삼는다. 청소년은 부모의 품을 떠나 정신적으로 독립을 추구하지만 사회적이나 경제적으로 독립을 하지 못한 상태를 유지하며 학교나 또래와 같은 사회에 속하여 구성원으로서 역할을 수행해나간다. 이런 과정 속에서 다양한 갈등, 위기상황을 겪으며 성인기로서의 한발 한발을 딛는 시기인 것이다. 그러나 청소년기는 또래집단과 사회적 환경 변화에 예민한 시기로 학업이나 가정문제 등 다양한 스트레스원에 대해 취약하고 스트레스를 긍정적으로 해소하는 것에 대해 지식이나 경험이 부족하다. 따라서 정신건강 문제에 취약한 면모를 보이며 충동적인 기질이 동반되기도 하며 심각한 사회문제로 발전하기도 한다. 따라서 청소년기 정신건강 문제의 중요성과 문제점, 문제점을 해결하기 위한 사회복지 측면의 개입 방향에 대해 알아보고자 한다.

2. 본론
1) 청소년기 정신건강 문제의 중요성
청소년기는 영유아기와 아동기 발달의 종료와 성인기로서의 시작의 중간에 위치한 변화기로서 개인이 생물학적, 사회적, 심리적 발달에 있어서 인격의 완성을 이루어가고 사회 구성원으로서 기능하기 위한 준비단계이다.

참고 자료

전예림, 2021, ‘성인 사이버폭력 경험, 청소년기 학교폭력경험, 외상 경험에 따른 군집 유형과 심리적증상, 사회적지지, 내현적 수치심에서의 차이 ’, 고려대학교 상담심리교육학과 석사 논문
이병도, 최응렬, 2016, ‘청소년의 폭력피해경험이 자살생각에 미치는 영향: 학교폭력과 사이버폭력의 비교를 중심으로’, 한국경찰학회, 18(4), 67~90
김경나, 2020, ‘청소년의 정신건강 관련 요인 연구 - 2019년 청소년건강행태온라인조사 자료를 이용하여’, Journal of the Korea Academia-Industrial Cooperation Society, 21(6), 475~481