간호연구 ) 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오

목차

1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오(5점).
2. 연구를 통해 탐구하고자 하는 개념을 조사하기 위해서는 연구개념을 변수화해야 한다. 변수의 유형 4가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오(5점).
3. 가설이란 정해진 모집단에서 2개 이상의 변수들 사이에서 예상되는 관계를 설명한 문장이다. 가설이 갖추어야 하는 요건 4가지를 쓰고, 각각을 설명하시오(5점).
4. 대표적인 척도 4가지를 제시하고, 각각 어떤 차이점이 있는지를 비교하여 설명하시오. 그리고 연구 수행 시, 일반적으로 어떤 척도를 선택하는 것이 좋은지와 그 이유를 설명하시오(10점).
5. 대표적인 중심경향값 3가지를 제시하고, 각각을 설명하시오(5점).
6. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오(5점).
간호연구는 인간에게 돌봄을 제공하는 간호의 기반이 되는 지식을 발전시키기 위한 체계적이고 과학적인 탐구 과정으로, 사람을 대상으로 하고 있다. 따라서 연구의 과정에서 사람들의 존엄성을 지키고, 나치의 의료시험, 터스키기 매독 연구, 윌로우브룩 간염연구와 같은 비인간적인 역사적 아픔이 반복되지 않도록 주의해야 한다. 이를 위해서 연구자는 연구대상자의 권리를 인식하고 침해하지 않기 위해 노력해야 한다.
연구대상자의 권리로는 먼저 해를 받지 않을 권리가 있다. 해를 받지 않을 권리란 윤리 원칙 중 무해의 원리 및 선행의 원리에 입각한 것으로, 연구의 전 과정에서 모든 연구 대상자들을 신체적, 정신적, 영적, 재정적, 사회적, 법적 부분에서 보호해야 해야 하며, 연구 수행이 정당화되기 위해서는 연구를 통해 도출된 지식이 미치는 잠재적 이점이 위험을 능가해야 한다. 그러나 만약 연구로 인해 대상자에게 영구적인 손상을 줄 가능성이 있다면, 해당 연구는 잠재적인 이익과는 관계없이 문제가 된다.

참고 자료

방송대 강의안 자료