(교과교육론) 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오

소개글

교과목명: 교과교육론
[과제명]
1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)

목차

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오.
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오.
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.

본문내용

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오.

교사들이 개정 누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성에서 가장 주목해야 할 것은 영유아의 자율성과 창의성에 기반을 둔 ‘놀이’이다. 영유아의 놀이는 매우 자발적인 활동이라고 말할 수 있다. 그리고 그에 따른 결과보다는 놀이의 과정 자체가 중요하다고 볼 수 있다. 이러한 점은 개정된 누리과정의 내용과 그의 결을 같이 하고 있다. 이처럼 개정 누리과정은 기본적으로 영유아의 놀이가 갖는 긍정적인 의미에 집중하고 있다.
사실 영유아에게 놀이는 삶 그 자체이고 동시에 학습이다. 그리고 그에 따른 긍정적인 영향이 많다. 개정 누리과정은 이러한 점에 주목하고 있는 것이다. 기본적으로 영유아는 놀이 과정을 통하여 긍정적인 정서를 갖게 된다. 그리고 그에 적극적으로 참여하게 되면서 자신감과 자존감을 고취시킬 수 있게 된다. 유아들이 하는 보통의 놀이는 어느 정도의 허구성을 지니고 있다. 그렇기 때문에 아이들의 상상력을 자극시킬 수 있다.
아울러 자유롭게 놀이를 하면서 발생되는 다양한 탐색활동을 통해 관찰력이나 탐구능력을 향상시킬 수 있게 된다. 이러한 과정에서 유아는 자연스럽게 자신의 창의성을 발달시키게 된다. 창의성과 자율성 향상, 그리고 그를 기반으로 한 놀이 중심 교육이 바로 개정된 누리과정의 골자인 만큼 교사는 그에 주목해 역할을 수행할 필요가 있는 것이다.

참고 자료

유은영·남기원, 교과교육론, 방송대 출판문화원, 2016.
영유아보육학 멀티미디어 강의, 강의자료
교육부, 보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정 놀이실행자료
신유림 외, 놀이지도, 창지사, 2019.
박재옥, 영유아를 위한 수학교육, 동문사, 2017.
이사임 외, 영유아수학교육 연구동향 분석, 한국유아교육 보육복지학회, 2015.